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邓润梅

作品数:4 被引量:13H指数:2
供职机构:江西建设职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇职业教育
  • 3篇教育
  • 2篇高职
  • 1篇职业教育课程
  • 1篇文化
  • 1篇教育课
  • 1篇教育课程
  • 1篇竞争思维
  • 1篇课程
  • 1篇课程模式
  • 1篇基础课
  • 1篇基础课教学
  • 1篇教学
  • 1篇高职人才
  • 1篇高职人才培养
  • 1篇高职文化
  • 1篇高等职业教育

机构

  • 4篇江西建设职业...
  • 3篇江西科技师范...
  • 2篇江西交通职业...

作者

  • 4篇邓润梅
  • 3篇黄睿
  • 2篇胡文英
  • 1篇刘滔

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇知识窗(教师...
  • 1篇教育学术月刊

年份

  • 2篇2011
  • 2篇2008
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
发达国家高职人才培养模式启示被引量:2
2011年
发达国家高等职业教育依据自身社会政治、经济、文化的发展形成了各具特色的人才培养模式。每种模式各有优劣,但都具有一些共同特点。借鉴发达国家高等职业教育人才培养模式的成功经验,对发展我国高等职业教育有重要的意义和启示作用。
黄睿邓润梅胡文英
关键词:高等职业教育
高职文化基础课教学面向专业倾斜的实践与思考被引量:4
2008年
以科学发展为指引,实施高职文化基础课教学面向专业倾斜,是高职基础课教学改革的一项中心工作,本文对此进行了探讨。
邓润梅刘滔饶藏君
关键词:基础课教学
培养学生的竞争思维是职业教育的创新
2011年
提倡和实施竞争思维职业教育,突出职院学生竞争思维意识、竞争精神和竞争思维能力的培养,是时代发展的客观要求。而实施创新职业教育,必然要求改变传统的职业教育教学观念,以素质教育和终身教育思想为指导,进行全方位的职业教育改革,努力形成有利于竞争思维人才发展的环境和氛围。
黄睿胡文英邓润梅
关键词:竞争思维职业教育
“以能力为中心”职业教育课程模式的构建被引量:7
2008年
传统的"以学科为中心"的课程模式存在许多弊端,已不适应当今经济社会发展要求。而以"能力为中心"的课程模式反映了职业教育的特点,是职业教育培养技术应用型人才的办学定位及培养目标的客观要求。职业教育必须树立"以能力为中心"的课程价值取向。
邓润梅黄睿
关键词:职业教育课程模式
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