邓承慧
- 作品数：9 被引量：38H指数：3
- 供职机构：大连大学附属中山医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 青中年血液透析合并心力衰竭患者血清嗜铬粒蛋白A与B型脑钠尿肽和心功能分级的关系被引量：6
- 2019年
- 目的探讨青中年血液透析合并心力衰竭患者血清嗜铬粒蛋白A(CGA)与B型脑钠尿肽(BNP)和心功能分级的关系。方法选择2016年8月至2018年11月大连大学附属中山医院治疗的青中年血液透析患者78例,根据美国纽约心脏病学会的心功能分级(NYHA)分为心功能Ⅰ级组19例,心功能Ⅱ级组21例,心功能Ⅲ级组18例,心功能Ⅳ级组20例,选择同期在本院体检的健康者20例作为对照组,检测所有受检者的血清CGA、BNP水平,并行心脏彩色超声检查,测量左室射血分数(LVEF)、左心室舒张末期内径(LVEDD)、左心室收缩末期内径(LVESD)、左心房内径(LAD)等相关指标。结果对照组和心功能Ⅰ级组、Ⅱ级组、Ⅲ级组、Ⅳ级组患者的CGA水平分别为(39.13±8.27)μg/L、(73.84±9.62)μg/L、(97.28±13.61)μg/L、(123.21±16.23)μg/L、(158.62±18.47)μg/L,BNP水平分别为(35.26±10.32)ng/L、(71.26±11.75)ng/L、(91.47±15.31)ng/L、(131.26±21.67)ng/L、(172.19±23.73)ng/L,差异均有显著统计学意义(P<0.01);对照组和心功能Ⅰ级组、Ⅱ级组、Ⅲ级组、Ⅳ级组患者的心脏超声指标LVEF分别为(62.17±5.28)%、(60.41±8.63)%、(55.72±6.86)%、(46.69±5.42)%、(40.37±5.18)%,LVEDD分别为(44.52±2.48)mm、(49.42±3.87)mm、(52.27±3.58)mm、(56.71±4.32)mm、(59.45±5.51)mm,LVESD分别为(27.63±2.36)mm、(31.73±2.61)mm、(33.79±3.74)mm、(35.85±3.95)mm、(37.69±4.71)mm,LAD分别为(39.31±3.27)mm、(43.58±3.79)mm、(47.63±4.58)mm、(50.29±5.63)mm、(53.44±6.51)mm,差异均具有统计学意义(P<0.05);相关性分析结果显示,血清CGA与LVEF呈负相关(r=-0.741),CGA与LVEDD、LVESD和LAD呈正相关(r=0.632、0.696、0.654),血清BNP与LVEF呈负相关(r=-0.706),BNP与LVEDD、LVESD和LAD呈正相关(r=0.641、0.682、0.663)。结论检测CGA和BNP水平有助于判断青中年血液透析合并慢性心力衰竭患者心力衰竭的严重程度。
- 邓承慧张宇
- 关键词：青中年血液透析心力衰竭心功能分级
- 慢性肾脏病肾功能能分期与嗜铬粒蛋白的关系被引量：1
- 2008年
- 目的观察慢性肾脏病(CKD)患者血清嗜铬粒蛋白A(CGA)水平的变化,探讨嗜铬粒蛋白A与慢性肾脏病肾功能分期的关系。方法采用酶联免疫吸附法,检测128例慢性肾脏病患者血清嗜铬粒蛋白A的水平,观察嗜铬粒蛋白A与慢性肾脏病分期的关系,应用SPSS统计软件进行统计分析。结果随着肾功能的减退嗜铬粒蛋白A逐渐升高,终末期肾病患者嗜铬粒蛋白A明显升高,尤其在血液透析患者中升高更加显著。结论慢性肾脏病患者随着肾功能减退,嗜铬粒蛋白A排出减少,在体内产生蓄积,嗜铬粒蛋白A与慢性肾脏病的分期密切相关。
- 邓承慧高弼虎
- 关键词：慢性肾脏病
- 慢性肾衰竭腹膜透析患者血清肌钙蛋白I水平的临床研究被引量：2
- 2007年
- 邓承慧钟麟
- 关键词：肌钙蛋白I
- 慢性肾衰竭患者全段甲状旁腺素和白介素-6的研究被引量：3
- 2005年
- 钟麟邓承慧
- 关键词：肾功能衰竭慢性全段甲状旁腺激素
- 老年血液透析合并心力衰竭患者血清嗜铬粒蛋白A与B型钠尿肽和心功能分级的关系被引量：16
- 2019年
- 目的探讨老年血液透析合并心力衰竭患者血清嗜铬粒蛋白A(CGA)与B型钠尿肽(BNP)和心功能分级的关系。方法选择2012年11月～2018年2月大连大学附属中山医院血液透析中心治疗的老年慢性肾功能衰竭患者86例,根据心功能(NYHA)分级分为心功能Ⅰ级组23例,心功能Ⅱ级组20例,心功能Ⅲ级组19例,心功能Ⅳ级组24例,同期选择健康体检者20例为对照组,检测血清CGA、BNP水平,并行心脏彩色超声检查,测量LVEF、左心室舒张末期内径(LVEDD)、左心室收缩末期内径(LVESD)、左心房内径(LAD)等相关指标。用Pearson相关性分析CGA与心脏超声指标的关系。结果各组CGA和BNP水平比较,差异有统计学意义(P<0.01)。心功能Ⅰ级组、心功能Ⅱ级组、心功能Ⅲ级组和心功能Ⅳ级组CGA和BNP水平较对照组明显增高,差异有统计学意义(P<0.01)。心功能Ⅱ级组CGA和BNP水平较心功能Ⅰ级组明显升高,心功能Ⅲ级组CGA和BNP水平较心功能Ⅰ级组和心功能Ⅱ级组明显增高,心功能Ⅳ级组CGA和BNP水平较心功能Ⅰ级组、心功能Ⅱ级组和心功能Ⅲ级组明显增高,差异有统计学意义(P<0.01)。相关性分析显示,血清CGA与LVEF呈负相关(r=-0.702,P=0.016),与LVEDD、LVESD和LAD呈正相关(r=0.616,P=0.028;r=0.683,P=0.019;r=0.631,P=0.021)。结论检测CGA水平有助于判断老年血液透析合并慢性心力衰竭患者心力衰竭的严重程度。
- 邓承慧钟麟王慧清孙冬莉
- 关键词：肾透析心力衰竭
- 慢性肾衰竭患者全段甲状旁腺素和白介素-6的研究
- 目的:研究慢性肾衰竭患者血浆i-PTH、IL-6水平和肾功能变化的关系,并分析两者与血红蛋白、肌酐的相关性及i-PTH和IL-6之间的关系.方法:应用放免法定量测出病人血浆i-PTH和IL-6水平,同时常规测定病人肾功、...
- 邓承慧
- 关键词：慢性肾衰竭全段甲状旁腺激素白介素-6
- 文献传递
- 基于微信平台的翻转课堂模式在肾脏病理论课程中的应用探索
- 2023年
- 探讨在医学教育中应用微信平台与翻转课堂模式相结合的教学方法,以提高肾脏病理理论课程的教 学效果。方法:采用准实验研究设计方法,将中山临床学院 2015—2016 级临床医学专业 120 名学生分为传统教 学组和翻转课堂组。其中,翻转课堂组采用基于微信平台的翻转课堂教学模式,学习肾脏病理论课程。课程完成 后对学生进行考试,并比较两组学生考试成绩;在教学前和教学后采用自主学习评价量表对每组学生进行评价;通过问卷调查了解学生对教学的满意度;预设问题对 12名学生进行半结构化访谈,进行主题分析。在本研究中, 采用独立样本 t 检验来分析最终得分的差异,采用秩和检验来分析满意度问卷的差异,并采用主题分析来分析半 结构化访谈数据。结果:翻转课堂组学生在各种题型得分及总分均高于传统教学组(P<0.05);翻转课堂组学生 在学习动机、信息素质、自我管理能力、学习合作能力等方面得分及总分高于传统教学组(P<0.05);翻转课堂 组学生在教学方法、自学能力、沟通能力、知识的理解和记忆能力、综合分析解决问题能力、团队协作能力、学 习兴趣、拓展知识能力等方面的提升满意度高于传统教学组(P<0.05)。对 12 名学生的访谈结果概括为三个主 题:(1)激发学习兴趣;(2) 提高自主学习能力;(3) 改进建议。结论:在肾脏病理论课程中运用基于微信平 台的翻转课堂模式教学,可提升学生教学质量,提升学生自主学习能力,提升学生对教学的满意度。同时翻转课 堂模式也需要改进。
- 王鑫段薇王飞张亚男邓承慧
- 关键词：教学质量自主学习能力
- 移植肾失功患者合并重症多形红斑1例
- 目的 探讨移植肾失功患者合并重症多形红斑的治疗方法。方法 回顾分析1例移植肾失功患者合并重症多形红斑的临床资料。患者,男性,55岁,既往慢性肾小球肾炎40余年,肾移植术后21年,移植后长期口服抗排斥反应治疗,2年前血肌酐...
- 纪玲玲高弼虎邓承慧
- 关键词：移植肾失功重症多形红斑
- 血浆同型半胱氨酸与冠状动脉病变的关系探讨被引量：12
- 2014年
- 目的探讨冠心病患者血浆同型半胱氨酸(Hcy)与冠状动脉病变程度的关系。方法选择行冠状动脉造影确诊为冠心病患者178例为冠心病组,并根据病变支数分为1支病变亚组(48例),2支病变亚组(57例),≥3支病变亚组(73例)。选择同期行冠状动脉造影检查正常者48例为非冠心病组。检测并比较2组患者血浆Hcy水平、总胆固醇(TC)、三酰甘油(TG)、高密度脂蛋白(HDL),并测定冠心病组冠状动脉狭窄程度,记录Gensini冠状动脉病变积分。结果冠心病组血浆Hcy水平、TC、TG均高于非冠心病组,HDL低于非冠心病组,差异均有统计学意义(P<0.05)。冠心病患者随着冠状动脉病变程度的加重,血浆Hcy水平和Gensini评分均逐渐增加,1支病变亚组<2支病变亚组<≥3支病变亚组,与非冠心病组比较差异均有统计学意义(P<0.05)。Hcy、TC、TG是冠心病的危险因子,而HDL是冠心病的保护因子(P<0.05)。结论高Hcy是冠心病独立危险因素,随着冠状动脉病变程度加重而升高,可通过检测Hcy水平评价冠状动脉病变程度。
- 王慧清王琰娜金耀来邓承慧
- 关键词：同型半胱氨酸冠状动脉病变GENSINI评分
