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赵钦瑞

作品数:5 被引量:22H指数:2
供职机构:曲阜师范大学更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 1篇信心
  • 1篇性教育
  • 1篇学生主体参与
  • 1篇学生主体参与...
  • 1篇因材施教
  • 1篇师生
  • 1篇师生关系
  • 1篇施教
  • 1篇评语
  • 1篇情境
  • 1篇主体参与教学
  • 1篇主体性
  • 1篇主体性教育
  • 1篇自信
  • 1篇自信心
  • 1篇作文
  • 1篇作文教学
  • 1篇作文评语
  • 1篇文教

机构

  • 4篇曲阜师范大学

作者

  • 4篇赵钦瑞
  • 1篇张志泉

传媒

  • 2篇黑龙江教育(...
  • 1篇基础教育研究

年份

  • 1篇2004
  • 3篇2003
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
关于课堂教学效率的理论探讨
该文以'效率'为基本概念,比较全面地阐释了效率的内涵.而课堂教学效率是把社会要求与学生发展结合起来考虑的.论文的逻辑顺序基本是从宏观到微观,从抽象到具体,从理论到操作,从外部因素到内部因素.首先从工业时代和当今所谓'后工...
赵钦瑞
关键词:课堂教学效率
文献传递
试论学生主体参与教学被引量:1
2003年
在教学中确立并尊重学生的主体的地位,这一点已毋庸多谈.可怎样才能把这一美好的愿望化作实跋呢?成功的教学是师生双方面的事,而双方面中首先应重视的是教师的责任和义务.在教学中我们要努力促进主体参与教学.学生主体参与教学就是指学生在教师的指导下,在特定的教学情境中,为完成一定教学目标,自主、能动、创造地对学习活动进行调节和控制的模式.本文意在探讨教师和学生双方面应怎样做才能实现学生的主体参与.
赵钦瑞张志泉
关键词:主体参与教学教学情境教学目标教学环境教学改革
宽容:构建良好师生关系的要素被引量:3
2003年
赵钦瑞
关键词:师生关系主体性教育宽容精神
作文评语点滴谈被引量:1
2003年
作文评语在作文教学中起着举足轻重的作用,它不仅是对学生作文的一次点评和总结,更是下一次作文的铺垫和指引;它不仅是一个语文教学过程,更是一个绝好的育人机会.怎样才能使评语发挥上述作用?结合我的教学经验和思考,我认为评语不妨这样写.
赵钦瑞
关键词:作文评语作文教学因材施教自信心
共1页<1>
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