2024年7月8日
星期一
|
欢迎来到维普•公共文化服务平台
登录
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
赵欣
作品数:
2
被引量:2
H指数:1
供职机构:
广州大学物理与电子工程学院
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
合作作者
李畅
广州大学物理与电子工程学院
皮飞鹏
广州大学物理与电子工程学院
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
2篇
文化科学
主题
1篇
动机
1篇
学困生
1篇
学习动机
1篇
学业
1篇
学业成绩
1篇
中学生
1篇
物理学
1篇
物理学习
1篇
物理自主学习
1篇
理学
1篇
高中物理
1篇
个案调查
机构
2篇
广州大学
作者
2篇
赵欣
2篇
皮飞鹏
2篇
李畅
传媒
1篇
物理通报
1篇
新课程研究(...
年份
2篇
2010
共
2
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
中学生物理自主学习评价方式的调查与分析
2010年
新课程改革积极倡导学生自主学习,教师在学生自主学习中起着引导和指导的作用,因此,立足于教师角度建立一个针对学生自主学习的评价方式是极其重要的。本文采用问卷调查法,从教师对学生自主学习的态度、学生元认知的监控和对学生学习心理机制的把握等方面,调查了中学生物理自主学习评价方式中存在的问题,提出了几点改进的建议,希望有助于教师正确有效地引导学生进行自主学习。
赵欣
皮飞鹏
李畅
关键词:
中学生
物理自主学习
高中生物理学习有效性的现状调查与分析——对广州某校高中物理学困生学业成绩的个案调查
被引量:2
2010年
用质的研究方法,对广州某高中两位物理成绩靠后的高一学生进行访谈,发现在其学习过程中存在的问题,如学习动机、学习策略等方面;从有效学习发生的内部和外部条件人手,对此进行了探讨和分析.
赵欣
皮飞鹏
李畅
关键词:
学习动机
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张