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赵春霞
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2004
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论邓小平的尊师重教思想
2004年
邓小平的尊师重教思想有着深远的历史意义。它不仅确立了教育在我国优先发展的战略地位,而且把尊师重教由传统道德规范上升为国家意志,为我国教育事业的发展和新型人才的培养开辟了广阔的前景,为教师地位的不断提升创造了良好的机遇,是党和国家制定教育政策法规,加强教师队伍建设的重要指导思想。
赵春霞
牛志广
索书燕
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邓小平
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