谭英
- 作品数：5 被引量：20H指数：3
- 供职机构：湖南农业大学人文社会科学学院更多>>
- 发文基金：湖南省哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 学生家庭背景与学业成绩相关性实证研究
——以湖南某高校为例
- 本研究旨在了解高校学生的家庭背景的整体现状,通过探讨人口统计学变量和高校学生的家庭背景对高校学生学业成绩的影响,从而分析高校学生家庭背景及学业成绩之间的关系。为此,本文首先对搜集相关文献资料进行归纳整理并在参考以往相关研...
- 谭英
- 关键词：家庭背景高等教育学业成绩教育公平
- 文献传递
- 文化强省视域下湖南农村文化基础设施调查与分析被引量：1
- 2010年
- 大力发展农村文化基础设施是湖南文化强省战略实施纲要总体目标中明确提出文化保障力的具体体现,也是满足我省农民群众日益增长的文化需求的必然要求。通过对我省农村进行问卷调查发现,农村文化基础设施存在着诸多问题,与文化强省的战略目标存在一定差距。因此,构建农村文化基础设施建设的长效机制,提升农村群众文化精神生活面貌势在必行。
- 刘志成翟新倩谭英
- 关键词：文化强省
- 村级文化设施建设与利用问题刍议——基于湖南1395个村的调查被引量：10
- 2011年
- 农村文化设施是农村文化事业发展的重要标志,其建设和利用状况直接影响新农村建设的效果。基于湖南1395个行政村的调查发现,村级文化设施建设初具规模的同时,存在文化设施总量供给不足,质量不高,部分设施利用率低,配置不合理等问题,为此,应融通政府资金和社会资金,及时更新、修葺村级文化设施;加强管理与队伍建设,建立对文化设施的长期跟踪和农民使用意见反馈机制,提高村级文化设施的利用率和村民满意度。
- 刘志成谭英翟新倩
- 关键词：文化设施农村文化农民生活利用率
- 高等教育学生家庭背景的客观性变量与学业成绩的关系研究被引量：5
- 2012年
- 从科尔曼开始,众多学者对学生家庭背景影响学业成绩进行了研究,但大部分研究都是针对基础教育阶段学生。此次研究则以高等教育阶段的学生为对象,调查这个相对基础教育阶段学生来说受到更多社会因素影响的群体的学业成绩是否还会受其家庭背景的影响。结果显示:诸如家庭经济条件、家庭结构、家庭变故、父母文化程度等家庭背景的客观变量,对高等教育阶段学生的学业成绩有较显著影响;是否独生子女与父母的职业性质对学业成绩则没有影响。在分析家庭背景变量对学业成绩形成影响原因的基础上,从家长、学生、学校3个方面对高校学生学业成绩的提高提出建议。
- 谭英刘志成
- 关键词：高等教育家庭背景学业成绩
