谭琼
- 作品数：4 被引量：1H指数：1
- 供职机构：四川教育学院数学系更多>>
- 发文基金：四川省教师教育研究中心课题更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 一种新的OBS网络业务流的尺度研究方法
- 2010年
- 大量研究表明实际业务流存在分形特性,这对业务流的性能产生较大影响。本文针对光突发交换(OBS)网络边缘节点的汇聚业务流,在多重分形条件下利用小波变换对业务流进行尺度刻画,发现不同的业务流都具有分形特性,并且在尺度表现上有所差别,其原因是由于业务流自身的分布特征所造成的。
- 鄢树谭琼
- 关键词：光突发交换分形小波
- 数学教育专业实践类课程实施过程中的问题与对策
- 2011年
- 目前高师院校数学教育专业实践类课程设置中存在对教育见习的重要性认识不够、教育实习安排不合理、学生职业心理准备不充分等问题。针对这些问题,提出了"两阶段—五环节"的实践类课程实施模式,收到良好的效果。
- 谭琼牟天伟李滨
- 关键词：数学教育教育见习实践类课程
- 数学教师参与式培训方法的探索与实践被引量：1
- 2006年
- 在新课程理念下,新一轮数学教育教学质量的竞争中,教师培训起着不可估量的作用,新课程提倡参与式培训,参与式培训为数学教师体验,实践新课程的理念,研究新课程数学教学问题,设计数学教学活动提供了氛围。这种培训方式从目标和方法上都与传统的培训方式不同,是提高培训效率的一种有效的模式。
- 谭琼
- 关键词：数学教师参与式培训角色转变
- 在职业学校的数学课堂上如何提高学生学习数学的兴趣,培养数学素质
- 我院将要成为专职的职业学校教师的培养基地，职业学校的数学教育与普通高中的数学教育有很大的区别，因此，我院的教育指导思想需加以转变，改革课程设置，在教育中要加强应用意识，切实注意提高学生学习数学的兴趣，培养学生的数学素质，...
- 谭琼
- 关键词：职业院校数学课程教育模式
