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谭军

作品数:7 被引量:18H指数:2
供职机构:安徽医科大学更多>>
相关领域:医药卫生文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 5篇医药卫生
  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 3篇教学
  • 2篇医学院校
  • 2篇院校
  • 2篇全科医学
  • 2篇教师
  • 1篇学法
  • 1篇学人
  • 1篇医疗保险
  • 1篇医师
  • 1篇医学教育
  • 1篇医学院校教师
  • 1篇仪器
  • 1篇育人
  • 1篇院校教师
  • 1篇社区医疗保健
  • 1篇社区医疗服务
  • 1篇青年
  • 1篇青年教师
  • 1篇全科护理
  • 1篇全科医疗

机构

  • 7篇安徽医科大学
  • 1篇安徽省立医院
  • 1篇六安市人民医...

作者

  • 7篇谭军
  • 2篇顾秀平
  • 2篇杨优
  • 1篇方娟
  • 1篇高尔荣
  • 1篇丁家仁
  • 1篇任佰玲
  • 1篇李阳新
  • 1篇顾秀萍
  • 1篇郑礼林
  • 1篇倪陈
  • 1篇江启成
  • 1篇石先益
  • 1篇郭亚
  • 1篇陈孝谋
  • 1篇王宁玲
  • 1篇刘子美

传媒

  • 3篇中国农村卫生...
  • 1篇齐齐哈尔医学...
  • 1篇中国卫生经济
  • 1篇实验室研究与...
  • 1篇安徽医药

年份

  • 2篇2004
  • 3篇2002
  • 1篇1999
  • 1篇1997
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
面向需要 培养适合基层卫生事业需求的全科医学人才
1999年
谭军丁家仁
关键词:基层卫生事业全科医学
PBL教学法在儿科教学中的应用被引量:7
2002年
倪陈郑礼林刘子美王宁玲任佰玲方娟陈孝谋顾秀平谭军郭亚
关键词:PBL教学法儿科教学教学方式
顺应社会发展,培养适应社区医疗的全科护理人才
2004年
谭军杨优顾秀平
关键词:社区医疗保健全科护理全科医师全科医疗全科医学教育社区医疗服务
医学院校教师课堂理论教学评估体系研究
2004年
建立完善的课堂理论教学评估体系 ,对保障教学质量非常重要。本评估体系分教师用表、学生用表两部分 ,按教学内容、教学方法、教学能力、教书育人、总体印象等五个方面共拟出 1 7项单项评价因素 ,可对教师课堂教学作出比较客观。
谭军李阳新
关键词:教师教学评估体系课堂理论教书育人教学能力医学院校
医学院校青年教师教学质量的探讨
2002年
杨优谭军顾秀萍
关键词:医学院校青年教师教学质量
浅谈实验室建设和仪器设备的管理被引量:11
2002年
加强实验室建设和管理 ,首先要更新教育观念 :要把传统教育观念 ,转变为在课堂教学的同时 ,增进实验实践知识 ,以发挥学生勇于探索的主观能动性和自身潜能的素质教育观念。设立实验室仪器设备的管理机构是规范化管理的保障。
石先益谭军
关键词:高校
湖北长阳土家族自治县合作医疗保险试点模式及评价
1997年
合作医疗是我国独创的具有中国特色的农村健康保障制度,历经近半个世纪的风雨岁月,既有成功的经验,又有深刻的教训。当前,农村医疗保健问题突出,很多地区疾病已成为影响农村经济发展的一个制约因素,农民健康保障已引起党和政府的高度重视。在新的历史条件下,重建、恢复和完善中国农村合作医疗保健制度,研究探求一条具有一定先进性。
江启成谭军高尔荣冯强何世亮张培远
关键词:医疗保险
共1页<1>
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