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许冰

作品数:29 被引量:110H指数:6
供职机构:福建师范大学音乐学院更多>>
发文基金:福建省教育厅社会科学研究项目福建省社会科学规划项目福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 23篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 18篇艺术
  • 10篇文化科学

主题

  • 20篇音乐
  • 16篇乐教
  • 15篇音乐教育
  • 14篇教育
  • 4篇学校音乐
  • 3篇学校音乐教育
  • 3篇音乐性
  • 3篇社区音乐
  • 3篇社区音乐教育
  • 3篇脉络
  • 3篇课程
  • 3篇教学
  • 3篇戈登
  • 3篇发展脉络
  • 3篇埃德
  • 2篇唐代
  • 2篇教育实习
  • 2篇教育学
  • 2篇高校
  • 1篇当代古筝

机构

  • 25篇福建师范大学

作者

  • 25篇许冰
  • 6篇马达

传媒

  • 3篇黄河之声
  • 2篇福建师范大学...
  • 2篇星海音乐学院...
  • 2篇人民音乐
  • 1篇艺术科技
  • 1篇交响(西安音...
  • 1篇音乐研究
  • 1篇音乐生活
  • 1篇艺海
  • 1篇艺术探索
  • 1篇洛阳师范学院...
  • 1篇赣南师范学院...
  • 1篇集美大学学报...
  • 1篇宜春学院学报
  • 1篇福建教育学院...
  • 1篇浙江艺术职业...
  • 1篇艺苑
  • 1篇艺术研究(哈...
  • 1篇全国高等音乐...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2019
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 3篇2011
  • 3篇2010
  • 2篇2008
  • 6篇2007
  • 2篇2006
29 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
唐代筝的称谓
2010年
唐代筝是流传十分广泛的一种乐器,其称谓也多种多样,这在其它乐器中是很少见的。除了史书中的称谓以外,唐代文人也在文学作品中赋予筝多种美称。
许冰
关键词:唐代称谓
论高校音乐教育资源在社区音乐教育中的开发利用
在大教育观和终身教育的要求下,社区音乐和学校音乐应逐渐走向协调发展.社区音乐与学校音乐是互为基础、相互促进的.高校音乐在参与社区音乐方面有着诸多资源优势.应开发利用高校的音乐教育资源, 为社区音乐教育提供全方位的音乐教育...
许冰
关键词:社区音乐学校音乐高校
文献传递
国外音乐偏好影响因素和理论模式研究综述被引量:6
2011年
音乐偏好是欣赏者在两种以上的音乐作品或要素中所做出的立即性的且不涉及认知或美感判断的主观喜好选择。近年来,国外较有影响的音乐偏好研究的理论模式主要有层级模式、刺猬行为理论模式、相互反应模式等。研究发现,熟悉度(重复聆听)、音乐特征、学生特征、社会因素和教师因素等是影响音乐偏好的主要因素。
许冰
关键词:音乐偏好影响因素
国外社区音乐教育的实践及其启示被引量:36
2008年
社区教育是社会教育的一个重要组成部分,也是落实终身教育的一种重要形式。发展社区音乐教育离不开政府的大力支持;社区音乐教育学术研究团体对社区音乐教育的理论和实践研究起着重要的指导和推动作用;许多国家的社区音乐教育计划中都将本土传统音乐作为主要教学内容来看待;利用互联网等现代信息教育技术推动社区音乐教育发展,是当今世界各国发展社区音乐教育的一种新型教育方式;在高等院校中开设社区音乐教育课程,或设置社区音乐教育专业,是许多国家培养社区音乐教育工作者的一种主要模式。
马达许冰
关键词:社区音乐教育政府支持
海峡两岸学校传统音乐教育研究综述被引量:1
2017年
回顾我国大陆百余年来学校音乐教育的历史,从20世纪初"学堂乐歌"运动到改革开放后借鉴德奥音乐教育模式、从解放后初期照搬苏联专业音乐教育体制到80年以来全面引入、学习、运用西方现代作曲技法,展现出的是一条"西乐东渐"的发展脉络。尽管期间也有过以民歌为先导的革命民族音乐运动,有过提倡民间音乐的学习等举措,但传统音乐文化不受重视却是不争的事实。相对于大陆传统音乐教育的失落,和大陆有着相同文化底蕴的台湾,虽然在日制时期也曾受到"西化"风气的影响,但1945年光复后,台湾民众深切体会到传统文化的重要性,采取了一系列举措,对中国传统音乐文化的传承与发展起到了积极的推动作用。
许冰
关键词:音乐教育
德国学校音乐教育发展脉络及其特点被引量:3
2007年
本文从历时性的角度来分析德国学校音乐教育的发展脉络及其特点,通过对德国学校音乐教育发展概况的认识,汲取、借鉴某些对我国学校音乐教育改革发展有益的经验。
马达许冰
关键词:学校音乐教育发展脉络
从英国初中音乐课程标准改革中获得的启示被引量:1
2019年
自19世纪中叶以来,英国逐步建立起了具有世界声望的专业音乐教育体系和社会音乐教育体系,成为许多国家学习和借鉴的对象。在中小学音乐教育领域,1988年开始,英国以"国家课程"(1)的形式确立了音乐课程的重要地位。1990年7月,国家音乐课程工作小组成立。1992年音乐国家课程正式实施。
许冰
关键词:音乐课程音乐教育体系国家课程中小学音乐
埃德温·戈登对音乐教育研究的贡献与启示被引量:5
2013年
埃德温·戈登是美国当代著名音乐教育家,其音乐教学理论及教学实践在西方国家具有重要的影响。文章通过对戈登音乐性向研究、音乐听想理论及音乐学习理论的阐释和评价,分析其对我国当前音乐教育研究的启示。
许冰
关键词:戈登
美国学校音乐教育发展脉络及其特点被引量:4
2007年
本文从历时性的角度来分析美国学校音乐教育的发展脉络及其特点,通过对美国学校音乐教育发展概况的认识,从中汲取借鉴某些对我国学校音乐教育改革发展有益的经验。
马达许冰
关键词:学校音乐教育发展脉络
浅谈当代古筝表演艺术对戏曲元素的借鉴
2021年
在当代多元文化并行发展的时代下,器乐作品也逐渐从单一传统独奏形式演变为多元化融合创作。当代古筝从创作思维、演奏方法、表现形式等诸多方面,吸纳了不同的文化元素,其中戏曲元素的兼容并蓄尤为突出、显著,最具代表性的是借鉴了戏曲唱腔、手法、技巧等元素的艺术表现。当代古筝艺术深深植根于传统文化的体系之中,吸纳百家之长,多方位思考当代古筝作品与戏曲元素的融合,并由此拥有了独特的音乐品质和强大的生命力。
翁梦南许冰
关键词:戏曲元素当代古筝艺术表现
共3页<123>
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