裴水廷
- 作品数:21 被引量:42H指数:4
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- 相关领域:文化科学经济管理轻工技术与工程社会学更多>>
- 普通高校学生排球教学中常见的运动损伤
- 2014年
- 人们在运动过程中出现运动损伤是必然现象,学生在排球教学中运动损伤率极高,多发于肩、膝、踝关节等部位。导致学生运动损伤的原因有多个方面,如心理素质欠佳,技术动作不规范或错误,准备工作不充分及缺乏自我保护意识等,高校排球教师应结合常见运动损伤部分及原因制定预防措施,从而减少运动损伤发生率,帮助学生提升综合素质。
- 裴水廷
- 关键词:高校排球教学
- 高校排球专项课程中分层教学法的应用探索被引量:6
- 2014年
- 随着现代社会教育教学工作的不断改进,分层教学的优势日渐显现,在高校中得到了较为广泛的有效应用。排球专项课程中分层教学法的应用是排球教学发展的有效实践,有利于提高排球专项课程的教育教学质量,促进高校排球教学的更好发展。
- 裴水廷
- 关键词:排球课程分层教学
- 对高校体育教育需要强化体育人文理念的思考被引量:1
- 2014年
- 本文对当今高校缺乏人文关怀等的异化现象进行了分析,呼吁高校体育教育应担当责任,充分发挥体育人文理念的教育作用,对体育人文理念教育与体育人文精神的内涵进行了论述,提出了强化体育人文理念教育的六个基本内容,为高校体育教育提供理论参考依据。
- 裴水廷
- 关键词:高校体育体育人文
- 高校羽毛球教学中诱导训练策略刍探被引量:4
- 2019年
- 要想切实提升大学生的羽毛球技术,体育教师采取科学合理的教学和训练方法提升羽毛球教学质量是关键。文章分析高校羽毛球教学与训练过程中存在的问题,提出应用诱导训练法提升羽毛球教学质量和训练效果的策略。体育教师应用诱导训练教学法时,可采用语言诱导法、心理诱导法和动作诱导法。
- 裴水廷
- 关键词:羽毛球教学高校
- “一带一路”倡议下中国—东盟龙狮运动交流与合作策略研究
- 2024年
- “一带一路”倡议为中国和东盟国家文明互鉴、文化交流搭建了新平台。龙狮运动作为中国传统文化的重要组成部分,其包含的龙狮文化和民族精神与东盟各国的文化底蕴和人文习惯有着天然的契合。文章基于中国和东盟国家间的龙狮运动交流现状,深入剖析了中国和东盟国家龙狮运动存在缺少统一标准、发展不均衡、交流与合作不足等问题,并提出“一带一路”倡议下促进中国—东盟龙狮运动交流与合作的策略,即创新交流与合作机制、实现资源共享共发展、推动交流与合作项目落地。
- 裴水廷
- 关键词:文化交流
- 新常态下我国休闲体育产业发展对策研究被引量:4
- 2021年
- 新常态下,我国经济呈现缓慢增长趋势,在经济结构调整、产业升级优化基础上,加快推进休闲体育产业的发展意义深远,既能够扩大消费、刺激内需,又能够提升国民素质,为经济健康持续发展提供高素质的劳动者。对此,本文以新常态下我国休闲体育产业发展为主题,在简述休闲体育内涵基础上,对产业发展现状予以分析,并提出休闲体育产业发展优化策略。
- 裴水廷
- 关键词:休闲体育
- 如何科学设置高校体育气排球课程被引量:1
- 2016年
- 作为一项集休闲、娱乐、运动为一体的体育项目,气排球开始受到越来越多的群众,尤其是老年朋友的青睐。这项产生并成长于我国的群众性体育运动随着高等院校体育课程改革的深化也逐渐走进了大学的体育课堂,为大学体育课堂注入了新的活力。本文分析了气排球体育项目的特点和健身功能,并在此基础上为如何科学设置高校体育气排球课程做出了一些建议,希望能为广大体育教育工作者在气排球课程的教学中提供有益的启发。
- 裴水廷
- 关键词:高校体育气排球课程设置
- 快乐体育教学法在高校排球教学中的运用被引量:2
- 2015年
- 排球是高校体育教学中必不可少的项目,它为学生提供了体育锻炼的机会,也丰富了学生的课业生活,排球已经作为一门科目,被列入高校教学计划中,要想提高排球教学效率,就要本着兴趣引导、快乐教学的思想理念,展开排球教学,从而让学生在快乐中学习,在锻炼中掌握排球技能。本文分析了快乐体育教学法在高校排球教学中的运用。
- 裴水廷
- 关键词:高校排球教学
- 羽毛球教学中体验式教学法的应用被引量:4
- 2019年
- 全民健身计划升级为战略高度后,我国参与体育运动人口逐步增多,体育硬件设施增多,指导人员也相应增加,我国的体育人口大幅度上升,全民健身意识已经发展为社会共同意识,其发展的前景乐观。全民健身的发展其前途是光明的,但道路是曲折的,只有解决了体育的硬件设施短缺,大众消费水平低,全民对于健康的认识不足、缺乏正确的意识引导等问题,才能更好地助其发展。可以看到,由于羽毛球运动相关宣传推广力度的不足,因此很大一部分人没有接触和真正参与到羽毛球运动之中,更无法体会这项运动的魅力。因此,各方力量加强宣传羽毛球运动,组织羽毛球活动,提供羽毛球运动学习平台是当务之急,而体验式教学这种“以人为本”的教学方法无疑最具契合性。本文就羽毛球教学中体验式教学法的具体应用策略展开分析,希望能够以此给相关人员提供一些参考和建议。
- 裴水廷
- 关键词:羽毛球教学体验式教学方法
- 川赤芝多糖对运动疲劳状态下小鼠心肌组织的保护作用被引量:3
- 2023年
- 目的:研究川赤芝多糖(Ganoderma lucidum polysaccharide,GLP)对运动疲劳小鼠心肌组织的保护作用。方法:利用沸水煎煮提取GLP,分别建立小鼠力竭游泳模型和递增负荷游泳疲劳模型,测定小鼠的力竭游泳时间、抗疲劳和抗氧化相关指标,并通过Western blot检测小鼠心肌组织中核因子E2相关因子2(NF-E2-related factor 2,Nrf2)、血红素加氧酶1(Heme oxygenase-1,HO-1)、B淋巴细胞瘤-2(B-cell lymphoma-2,Bcl-2)、Bcl-2-Associated X蛋白(Bcl-2-Associated X,Bax)、激活型半胱氨酸天冬氨酸蛋白酶3(Cysteinyl aspartatespecific proteinase-3,Cleaved Caspase-3)表达。结果:与空白对照组(Con-A1)相比,GLP组小鼠游泳时间均极显著增加(P<0.01),且随着多糖剂量提高游泳时间随之提高;与空白对照组(Con-A2)相比,GLP低(GLPL2)、中(GLP-M2)、高(GLP-H2)剂量组小鼠肝糖原分别增加了33.55%、50.73%和66.16%(P<0.01),肌糖原分别增加了64.18%、106.80%、117.21%(P<0.01),血乳酸和血尿素氮水平分别显著降低了32.21%、42.09%、42.45%和18.40%、34.18%、34.53%;与M-Con3相比,GLP-L3、GLP-M3、GLP-H3组小鼠心肌组织中MDA含量均显著降低(P<0.05),SOD、CAT和GSH-Px均显著升高(P<0.05),通过相关性分析发现小鼠的抗疲劳指标与抗氧化酶活性指标具有较高的相关性;另外,与运动模型组(M-Con3)相比,GLP-L3、GLP-M3、GLP-H3组小鼠心肌组织中Nrf2、HO-1和Bcl-2蛋白表达量均极显著上升(P<0.01),而Bax和Cleaved Caspase-3的蛋白表达量则极显著降低(P<0.01)。结论:川赤芝多糖具有显著的抗运动疲劳作用,其对小鼠心肌组织的保护作用可能与提高心肌细胞抗氧化能力、激活Nrf2/ARE信号通路和抑制心肌细胞凋亡有关。
- 李英基裴水廷熊鹏
- 关键词:抗疲劳