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军医大学临床医学专业学位研究生教育与住院医师规范化培训“双轨合一”的探索与思考被引量：4: 2015年; 临床医学专业学位研究生教育和住院医师规范化培训"双轨合一"工作已经全面展开。本文以第四军医大学在推进"双轨合一"工作中采取的有效举措为例,浅要分析新政策实施过程中所面临的问题与对策,以期为相应院校今后研究生培养工作提供一定的参考依据。; 范忆冰袁鹏; 关键词：专业学位

节律分子Timeless调控糖代谢重编程促进肝癌细胞生长被引量：4: 2018年; 目的探讨节律分子Timeless对肝癌细胞生长的影响及其分子机制。方法采用肝癌公共数据信息分析Timeless在肝癌及癌旁组织中的表达；在高表达Timeless的肝癌细胞株MHCC97H和低表达Timeless的肝癌细胞株MHCC97L中，分别用RNA干扰和真核表达质粒方法沉默或上调肝癌细胞中Timeless的表达后，采用实时荧光定量PCR和Westernblot检测干扰和过表达Timeless的效果以及Timeless下游分子的表达。采用葡萄糖摄取实验、乳酸检测实验、细胞外液pI-I检测实验、细胞氧耗实验和MTS实验，分析Timeless对肝癌细胞糖酵解、氧化磷酸化和细胞生长的影响。结果肝癌组织中TimelesS的表达高于癌旁组织（P〈0．05）。敲低Timeless后．Timeless干扰组1和Timeless干扰组2细胞葡萄糖相对摄取水平分别为0．510±0．119和0．508±0．099，与对照组比较，差异均有统计学意义（均P〈0．05）：Timeless过表达组细胞葡萄糖相对摄取水平为1．953±0．324，与空质粒组比较，差异有统计学意义（P〈0．05）。Timeless干扰组1和Timeless干扰组2细胞乳酸产生相对水平分别为0．579±0．096和0．550±0．120，与对照组比较．差异有统计学意义（P〈0．05）：Timeless过表达组细胞乳酸产生相对水平为1．463±0．179，与空质粒组比较，差异有统计学意义（P〈O．05）。Timeless干扰组1和Timeless干扰组2细胞外pH值为7．390＋0．035和7．370±0．060，与对照组比较，差异有统计学意义（P〈0．05）；Timeless过表达组细胞外pH值为7．130±0．031，与空质粒组比较，差异有统计学意义（P〈0．05）。Timeless干扰组1和Timeless干扰组2细胞耗氧率分别为3．686±0．389和3．955±0．431，与对照组（1．690±0．297）比较，差异有统计学意义（P〈0．05）；Timeless过表达组细胞耗氧率为1．302＋0．336，与空质粒组（3．185±0．262）比较，差异有统计学意义（P〈0．05）。Tim; 张建省袁鹏颜昭勇鲁睿李波耿晓恩牟佼张洪新; 关键词：TIMELESS P53

某校专业学位研究生培养与住院医师规范化培训并轨效果的调查被引量：3: 2017年; 目的:通过满意度问卷调查,了解"两轨合一"培养模式下专业学位研究生培养质量的影响因素及存在问题。方法:运用Likert 5级量表对某军医大学临床医学专业学位研究生157例进行问卷调查,了解其对专业学位研究生培养与住院医师规范化培训并轨全过程(包括课程教学、临床实践、导师指导、学习收获)的评价。结果:课程教学、临床实践、导师指导、学习收获等4个一级维度的分值分别为(4.20±0.56)(3.99±0.68)(4.34±0.68)(4.24±0.62),总体满意度介于Likert 5级量表中"满意"与"非常满意"之间;其中课程教学、导师指导和学习收获等3个一级维度的各亚条目分值均>4.0。结论:某校毕业研究生对"两轨合一"的培养模式满意度较高;但部分培养环节仍有待改进,临床实践教学和专业课程建设应得到导师和教学管理部门的重视。; 范忆冰卢杨袁鹏苏景宽; 关键词：专业学位研究生住院医师并轨

某军医大学公共卫生与预防医学基于一级学科研究生课程体系建设研究: 构建具有我校军事预防医学人才培养特色的基于公共卫生与预防医学一级学科的研究生课程体系方案。方法采用文献回顾方法对国内外知名院校的预防医学研究生课程设置进行现况分析；采用调查问卷，分五类人群对我校预防医学一级学科硕士研究生...; 赵文亮袁鹏苏景宽; 关键词：一级学科课程体系

医科院校基于一级学科研究生课程体系建设的理论研究: 2016年; 分析了我国医科院校研究生教育现行课程体系设置现状,论证了医学研究生课程体系按一级学科设置的必要性,提出了医学研究生课程体系按一级学科设置的基本原则,为我国医科类院校实施按一级学科改革研究生课程体系做了积极的理论探索。; 赵文亮袁鹏邓中荣陶亚军范忆冰赵晋苏景宽; 关键词：医科院校一级学科课程体系

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袁鹏

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