薛卫京
- 作品数：31 被引量：59H指数：5
- 供职机构：泰山医学院教务处更多>>
- 发文基金：山东省自然科学基金更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术医药卫生文化科学金属学及工艺更多>>
- 一种基于Web Service技术的医学信息整合平台构建方案实现被引量：5
- 2011年
- 利用Web Service技术及MyEclipse开发工具,设计了一种医学信息整合平台,该平台能充分利用现有资源,简化医学信息的整合,具有良好的可维护性和可扩展性。
- 孟建侯琳琳薛卫京王海洋
- 关键词：WEB
- 基于Web服务器的小型PACS系统的设计与实现被引量：5
- 2007年
- 目的:实现基于Web服务器的小型PACS系统的应用。方法:根据医院的特点,充分利用现有设备,合理设计数据库结构及网络拓扑结构和应用程序架构。结论:价格低廉、合理的设计是具有实用价值的小型PACS成功的关键。
- 薛卫京张蕴秀侯庆锋刘伟
- 关键词：WEB服务器PACS
- 一种基于普通Web浏览器的DICOM图像处理方法被引量：3
- 2009年
- 目的利用Java Applet技术实现常用Web浏览器对DlCOM图像的支持,从而扩展了Web PACS客户端对医学影像的处理功能。方法首先分析DICOM文件的格式,设计了一个能够获取DICOM图像像素的类,然后再设计两个Applet类,它们均嵌入到显示层页面中,一个用来处理DICOM图像,另一个用来显示前面已处理的DICOM图像,二者通过AppletContext对象进行通讯;结果本文设计的方法,可以使用户在客户端使用普通的Web浏览器直接处理与显示DICOM图像,使Web PACS既具有B/S模式的优点,又具有C/S模式的优点。结论Java Applet是扩展Web PACS中Web浏览器功能的关键,为医学影像的广域共享提供了思路。
- 薛卫京鲁文王海洋孟建
- 关键词：WEB浏览器PACSDICOM图像JAVAAPPLET
- 基于ROC分析和ALVIM体模的乳腺CAD分割方法评测
- 2007年
- 目的:使用基于ROC分析和ALVIM体模的方法,对不同的乳腺CAD分割算法进行比较,获得方法的准确性和信号检出率方面的比较结果,总结出一种适于进行分割算法横向比较的方法。方法:编制出完整的乳腺CAD常用分割算法四种,进行实际影像分割和ALVIM影像分割,计算与金标准的重叠率、分割真阳性率、假阳性率等信号检出能力参数,并进行四种分割轮廓帮助的体模影像识读ROC分析,获得不同算法对识读结果的帮助程度。结果:获得了不同分割算法与实际病灶面积重叠率,不同算法的信号检出能力,算法分割对诊断医师读片的帮助程度。结论:基于ROC分析和分割ALVIM体模的方法可以全面的获得不同分割算法的分割效果和信号检出能力,可对不同分割算法进行横向比较,测试算法准确性和鲁棒性。ALVIM体模在采用五值判断法时的计算方法简便宜行,方便进行大数据量和多种方法之间的ROC比较分析。
- 邱建峰谢晋东袁聿德王进喜薛卫京
- 关键词：CADROC曲线
- 锰元素对形变强化相变完成时临界应变量的影响被引量：2
- 2006年
- 利用形变强化相变机制研究了两种锰含量不同的低碳锰钢过冷奥氏体在780℃,以10s-1的速率变形时,锰元素对相变完成时临界应变量εc的影响。结果表明,锰元素对εc的影响很大,主要表现为对组织演变和转变动力学的影响。锰含量增加,主要推迟了相变过程的进行,εc增大。低碳锰钢过冷奥氏体形变强化相变组织演变和转变动力学都分为两个阶段:第一阶段对应着曲线上的斜率接近4,铁素体在原奥氏体晶界形核;第二阶段在曲线上表现n值减小,大约1.0-2.0,对应着铁素体在奥氏体晶内高畸变区大量反复快速形核,直至相变完成。锰含量增加,铁素体晶粒细化显著。
- 田景刘锦杨王孙祖庆薛卫京
- 关键词：低碳锰钢形变强化相变临界应变量
- 网络信息化教学评价平台的建设与实践被引量：5
- 2013年
- 传统"教师一管理部门一学生"模式的单一评价标准/平台不能准确评估教师和学生作为主要参与者的教学活动。随着网络信息化技术的发展,建设高效的现代化、信息化教学质量评价平台则是适应高等教育发展的需求、不断丰富和完善教学质量评价体系、顺利实施教学质量评价的有利保证。文章讨论了以学生自我评价为主要内容的"教师一学生"评价体系,并充分利用网络平台开展形式多样的教学评价平台建设与实践。实施结果显示,该平台能够充分反映"教师-学生"这一教学主体的教学效果,并提供一种"授课-质量反馈"模式的促进教学质量提高的有效手段。
- 王海洋王鹏程马敏薛卫京孟建
- 关键词：教学质量评价问题式学习学生自我评价
- “教师—学生”二元教学评价网络信息化平台的建设被引量：1
- 2010年
- 传统"教师—管理部门—学生"单一评价标准/平台不能准确评估教师和学生作为主要参与者的教学活动。文章讨论了以学生和教师为主体的"教学—反馈"评价体系,充分利用网络平台开展形式多样的教学评价平台建设。实施结果显示,该平台能够充分反映"教师—学生"这一教学主体的教学效果,并提供一种"授课—质量反馈"模式来促进教学质量提高的有效手段。
- 王海洋薛卫京王玉鹏吴永
- 关键词：教学质量评价
- 基于Internet的Web PACS的设计与实现
- 目的随着Web技术的飞速发展,一种新的、基于Internet构建的医学影像存档与传输系统受到越来越多的国内外学者的关注。本课题应用Java技术开发一个基于Internet的操作简易、通用性强的医学影像存档与传输系统,实现...
- 薛卫京
- 关键词：PACSSTRUTSHIBERNATEWEB浏览器WEB服务器
- 文献传递
- 基于数据挖掘技术的高校招生计划分配模型的研究被引量：2
- 2017年
- 目的:充分利用高校目前的学生信息,对大量的学生数据进行深入地分析,找出学生信息与招生录取之间重要的关联关系,发现一些潜在的规则,为学校的招生计划分配提供重要依据。方法:建立原始数据仓库,利用数据挖掘技术的工具和算法对原始数据进行分析。结论:把数据挖掘技术引入到高校招生计划分配中,不仅能提高招生计划制定的科学性,而且增强了教育数字化建设的实效性。
- 孟建薛卫京王海洋
- 关键词：数据挖掘
- DICOM图像网络传输处理的初步研究被引量：1
- 2007年
- 目的:研究WNDOWS环境下DICOM图像的网络传输和处理。方法:利用免费开发工具DCKTK,采用VC++6.0进行二次开发,以动态链接库的形式实现DICOM图像的网络传输和处理。结果:利用DCMTK开发了3个动态链接库,利用它们编制的应用程序在WINDOWS环境下成功地实现了DICOM图像的网络传输和存储及处理。结论:利用免费开发工具进行二次开发;既能缩短开发周期,降低开发成本,又能减少开发中的错误,提高开发的质量。
- 侯庆锋王鹏程刘吉东薛卫京刘伟翟小娟
- 关键词：DICOM网络
