蒋燕玲
- 作品数：11 被引量：23H指数：2
- 供职机构：浙江警官职业学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育厅科研计划全国高职高专英语类专业教学改革课题更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学哲学宗教更多>>
- 文化语境与汉英动物词的喻义被引量：2
- 2003年
- 语言和文化是密切相关的。动物词汇的比喻意义是文化的一部分。跨文化语境中既存在共有比喻,又存在特有比喻。前者指的是文化语境不同,比喻意义相似或相同;后者指的是文化语境不同,比喻意义相异。
- 蒋燕玲
- 关键词：文化语境动物词喻体比喻意义
- 英语语言中的性别歧视现象与演变被引量：6
- 2004年
- 英语语言中的性别歧视 ,是英美社会生活中性别歧视在语言中的反映 ;反过来 ,语言中的性别歧视又强化了社会生活中的性别歧视。因此 ,认识英语中性别歧视对于认识英美文化中的性别歧视 ,具有积极意义。文章从句法、词法、语义、职业、修辞、称谓和英语谚俗语七个方面探讨了英语语言中的性别歧视现象 。
- 蒋燕玲
- 关键词：英语性别歧视
- 非英语专业大学新生词汇量调查分析被引量：2
- 2009年
- 文章对450名非英语专业大学新生的词汇量进行了调查与分析,并以此为依据,探讨了对词汇教学的启示,以达到扩大学生的词汇量,提高其词汇习得能力的目的。
- 蒋燕玲
- 关键词：大学新生词汇量词汇教学
- 高职高专学生词汇学习策略调查与分析被引量：2
- 2007年
- 运用定量研究的方法，对186名高职高专学生词汇学习策略的总体情况进行调查分析。结果表明：学生使用词汇策略频率属中等；词汇成绩与预先计划、自我监督、阅读及联系策略之间存在一定的相关性；女生比男生更多地使用词汇学习策略；性别与词汇成绩的相关性显著。
- 蒋燕玲
- 关键词：高职高专词汇学习策略性别差异
- 法律英语与涉外律师培养模式研究——兼谈法律英语教学被引量：2
- 2008年
- 法律英语是面向法律专业学生开设的一门必修课,目的在于使学生能掌握本行业所需的英语,培养学生在法律语境中使用英语并从事涉外法律事务的能力。
- 蒋燕玲
- 关键词：法律英语涉外律师
- 高职生英语学习策略发展研究
- 2009年
- 通过调查高职学生在不同学习阶段的学习策略,探讨了这些学生的学习策略发展状态。结果表明:(1)学习者在一年中对策略的偏爱程度没有发生显著性的变化。(2)在不同的学习阶段,学习者学习策略的使用频率不存在显著性差异,策略的使用具有较高的稳定性。
- 蒋燕玲
- 关键词：高职学生
- 英语精读课中的文化教学
- 2004年
- 文化教学是语言教学中一个十分重要的组成部分。探讨在大学英语教学中如何加入文化教学的内容 。
- 蒋燕玲
- 关键词：英语教学阅读教学精读课文化教学
- 高职新生使用英语学习策略特点的实证研究被引量：2
- 2009年
- 本研究对浙江省四所高职院校330名新生英语学习策略使用情况进行实证性研究。研究结果发现:高职新生有时使用英语学习策略,使用频率属中等偏下;策略与英语水平之间存在有显著性的正相关关系。
- 蒋燕玲
- 关键词：高职新生实证研究
- 论英汉颜色词文化信息的传递被引量：7
- 2004年
- 语言是文化的载体,而词汇是语言中最活跃的成分,语言在反映文化方面突出体现在词汇层面.颜色词是每一个民族语言和文化中不可缺少的重要部分,它们具有独特的语言功能和文化含义.文章从文化语言学和对比语言学的角度探讨了英汉两种语言中颜色词的文化内涵及其差异的文化渊源,这一问题的研究,对英语教学、跨文化交际及翻译实践有一定的现实意义.
- 蒋燕玲
- 关键词：颜色词国俗语义文化内涵信息传递
- 高职高专学生语言学习策略使用的性别差异研究
- 2013年
- 本文以高职高专学生为研究对象,运用定量研究的方法,调查了学生使用英语学习策略的情况,研究结果表明男女生在英语学习策略使用频率上不存在显著性的差异。据此对高职高专英语教学提出几点建议。
- 蒋燕玲
- 关键词：语言学习策略性别差异高职高专学生
