荆玉梅
- 作品数：20 被引量：44H指数：4
- 供职机构：湖北师范学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究专项任务项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教社会学政治法律更多>>
- 团体辅导提高辅导员心理健康水平效果研究被引量：2
- 2015年
- 以团体辅导的形式对20名辅导员进行干预,采用实验组和对照组前测后测的实验设计,以症状自评量表(SCL-90)、中文版知觉压力量表(CPSS)为评估工具。结合团体辅导评价问卷和访谈问卷对团体效果进行评估。探讨团体辅导对辅导员心理健康水平和应对心理危机事件能力的影响。通过团体辅导,实验组在症状自评量表多个因子(躯体化、强迫症状、抑郁和焦虑)以及知觉压力水平显著降低。对照组则在症状自评量表的各项因子和知觉压力方面没有显著变化,可以认为团体辅导能改善辅导员心理健康状况,降低知觉压力水平,提高应对心理危机事件的能力。
- 荆玉梅
- 关键词：辅导员团体辅导心理健康水平心理危机
- 创伤后应激障碍1例心理干预案例报告
- 2014年
- 患者因为家庭出现重大变故导致情绪低落、自责、生活缺乏兴趣、人际关系差、焦虑、紧张、睡眠浅、容易惊醒等症状。经查证分析,该患者属于创伤后应激障碍(PTSD),该症状的产生与其童年成长经历、个性特征以及重大突发事件对她的影响密切相关。从了解其早期经历入手,运用认知行为疗法、合理情绪疗法等使其摆脱心理困惑。
- 荆玉梅
- 关键词：创伤后应激障碍心理咨询干预
- 辅导员在心理危机事件干预中的能力特征被引量：6
- 2012年
- 在一个多元的社会化思潮和社会压力之下,大学生面临着身心问题、职业规划以及发展问题。为了更好培养高校辅导员对大学生心理危机事件干预的能力,本文从一般能力和特殊能力两个方面,对高校辅导员能力特征进行了分析,以加强高校辅导员队伍的专业化建设。
- 荆玉梅
- 关键词：高校辅导员大学生心理危机干预
- 教学型高校的特点与教学型高校学生工作被引量：3
- 2007年
- 从办学层次、培养目标与规格、服务行业和服务区域、办学特色等方面对教学型高校的定位进行分析,对教学型高校学生特点进行研究,提出教学型高校学生工作必须加强养成教育,严格日常管理。
- 李应军荆玉梅
- 关键词：教学型高校
- 团体心理训练对提高师范生职业成熟度的实验研究
- 2015年
- 师范生就业领域相对狭窄,学生面临的求职压力较大,提高学生职业成熟度水平是高校人才培养的重要一环。通过团体辅导对20名师范生进行干预,分为实验组和对照组,以症状自评量表(SCL-90)、大学生职业成熟度量表为测评工具,结合团体辅导评价问卷和访谈问卷对团体效果进行评估。结果显示,实验组师范生在职业成熟水平得分上显著提高,在躯体化、人际敏感和焦虑水平上有所降低。对照组因未采取任何干预措施,在各项得分上未发生显著变化。研究表明团体心理训练有利于师范生职业成熟度水平的提高,可为进一步拓宽培养师范生职业成熟度的方法提供科学依据。
- 荆玉梅王艳红
- 关键词：团体心理辅导师范生职业成熟度
- 学习——学前儿童的天性
- 2007年
- 在当今的基础教育研究与实践(尤其是学龄前教育)中,似乎对孩子的天性问题比过去任何时期都注重了。正确地看待学前儿童的天性,注重人格发展这一敏感期的教育是所有家长和教育界关注的焦点。本文试图从学习这一个全新的视角来阐释学前儿童的天性,探索出一种适合学前儿童培养及学习的方式。
- 荆玉梅
- 关键词：学前儿童感知天性
- 大学新生心理适应能力比较研究被引量：4
- 2013年
- 为了解湖北师范学院2008级大学新生心理适应状况,笔者采用《中国大学生心理适应量表》对湖北师范学院2008级、2007级、2006级新生分别在其入学当年的第2个月进行测量。结果表明:2008级大学新生的心理适应能力与2006级、2007级大学新生的心理适应能力总体没有显著差异;从性别看,男生的适应性总体得分高于女生,在自我适应方面男女生之间呈显著差异;从专业看,理工类的学生适应性较其他专业的学生差;从生源地看,来自城市和农村的学生除了在情绪适应和满意度方面差异不显著外,其他方面呈显著差异。
- 丁桂兰荆玉梅
- 关键词：大学新生心理健康心理适应
- 地方师范院校师范生职业成熟度的现状分析被引量：1
- 2016年
- 当前大学生就业形势严峻,对于师范生职业成熟度的现状有必要深入研究。本文采用问卷调查法调查了3所高师院校的735名师范生,了解师范生职业成熟度的整体水平和影响因素。结果发现:师范生职业成熟度水平高于平均水平,独立性的平均分低于一般水平;师范生职业成熟度在生源地和专业方面差异显著,地方师范院校和重点师范大学师范生职业成熟度的差异并没有达到显著性水平;师范生比较关注教育的最新发展动态,注重提升演讲与口才技能和课件制作技能,对"三字一话"等基本素养的训练也比较扎实,但社会实践方面还有待提升。
- 荆玉梅
- 关键词：地方院校师范生职业成熟度
- 高校心理健康教育校、院二级工作模式的创新与探索被引量：6
- 2014年
- 随着社会竞争的加剧和人们生活方式的改变,大学生的心理问题呈逐年上升趋势,高校心理健康教育工作面临新的挑战,而校院二级心理健康教育工作模式是全面掌握大学生的心理动态的重要途径。本文着重从校、院二级心理健康教育工作模式的必要性及工作模式的构建与运行两个方面来探讨心理健康教育工作的优化,并从工作机制、条件资源配置、心理健康活动开展及危机干预等方面进行阐释,以期创新校、院二级心理健康教育工作模式。
- 荆玉梅
- 关键词：高校心理健康教育
- 多媒体课件视觉效果与文本切换频率对文本理解的影响被引量：1
- 2007年
- 采用3(课件视觉效果)×3(文本的切换频率)两因素混合实验设计,考察多媒体课件的不同视觉效果及文本的切换频率对理解文本内容的影响。结果显示:不同视觉效果多媒体课件的主效应极其显著,视觉效果Ⅱ优于视觉效果Ⅰ和视觉效果Ⅲ;不同的切换频率主效应显著,文本字数500左右的幻灯片切换5次效果较好;对课件的理想程度评定结果表明,被试对视觉效果Ⅱ的评价得分较高。
- 荆玉梅
- 关键词：视觉效果切换频率文本理解
