您的位置: 专家智库 > >

范俊甫

作品数:89 被引量:217H指数:7
供职机构:山东理工大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金山东省高等学校科技计划项目山东省自然科学基金更多>>
相关领域:天文地球自动化与计算机技术文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 59篇期刊文章
  • 29篇专利
  • 1篇学位论文

领域

  • 35篇天文地球
  • 16篇自动化与计算...
  • 7篇文化科学
  • 5篇经济管理
  • 4篇建筑科学
  • 2篇水利工程
  • 1篇矿业工程
  • 1篇动力工程及工...
  • 1篇电子电信
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇医药卫生
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇理学

主题

  • 11篇遥感
  • 9篇多边形
  • 8篇可视化
  • 7篇反演
  • 6篇水体
  • 6篇近岸
  • 5篇地物
  • 5篇图像
  • 5篇CESIUM
  • 4篇地图
  • 4篇栅格
  • 4篇栅格化
  • 4篇植被
  • 4篇三维可视化
  • 4篇生物光
  • 4篇生物光学
  • 4篇水色
  • 4篇水体生物
  • 4篇光学
  • 4篇光学模型

机构

  • 75篇山东理工大学
  • 30篇中国科学院
  • 10篇山东科技大学
  • 6篇中国科学院大...
  • 2篇广东省科学院
  • 2篇中交公路规划...
  • 2篇国家海洋局
  • 2篇交通运输部天...
  • 1篇东北大学
  • 1篇广东省疾病预...
  • 1篇国家海洋技术...
  • 1篇吉林大学
  • 1篇辽宁工程技术...
  • 1篇深圳大学
  • 1篇天津大学
  • 1篇中国环境监测...
  • 1篇中国科学院研...
  • 1篇广州地理研究...
  • 1篇交通运输部
  • 1篇国家海洋局南...

作者

  • 89篇范俊甫
  • 28篇韩留生
  • 22篇周玉科
  • 18篇张大富
  • 12篇马廷
  • 10篇贾致荣
  • 10篇逯跃锋
  • 9篇周成虎
  • 7篇高会贤
  • 7篇李鸿彬
  • 7篇王云峰
  • 6篇季民
  • 5篇孔维华
  • 5篇何惠馨
  • 5篇高琪
  • 5篇许涛
  • 4篇高锡章
  • 4篇刘丽峰
  • 3篇韩保民
  • 2篇张众

传媒

  • 10篇测绘与空间地...
  • 8篇地球信息科学...
  • 4篇测绘科学
  • 4篇地理与地理信...
  • 3篇测绘学报
  • 3篇教育教学论坛
  • 2篇信息记录材料
  • 2篇山东理工大学...
  • 1篇计算机光盘软...
  • 1篇中国电子商务
  • 1篇测绘通报
  • 1篇地理科学进展
  • 1篇计算机工程
  • 1篇遥感技术与应...
  • 1篇科学与管理
  • 1篇测绘工程
  • 1篇中国媒介生物...
  • 1篇山东农业大学...
  • 1篇实验室研究与...
  • 1篇遥感学报

年份

  • 10篇2024
  • 8篇2023
  • 8篇2022
  • 10篇2021
  • 7篇2020
  • 12篇2019
  • 3篇2018
  • 9篇2017
  • 6篇2016
  • 2篇2015
  • 3篇2014
  • 4篇2013
  • 2篇2012
  • 4篇2011
  • 1篇2009
89 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于Cesium的工程土方量计算与展示系统设计与实现被引量:1
2021年
本文基于开源Cesium平台,以锡林郭勒盟西二矿土地整平前后的三维激光扫描点云数据为基础,完成了矿区工程土方量计算与展示系统的设计和开发。该系统通过三维激光扫描点云数据构建数字高程模型,实现了工程土方计算,并实现了对工程挖方前后的三维立体模拟。与传统的土方计算过程对比,Cesium平台能够快速加载并准确显示点云数据,在满足精度要求的前提下实现了更加高效和直观的土方计算和展示。
李艺张大富刘宣广范俊甫
关键词:点云数据CESIUMWEBGIS
AIS信息三维可视化中船舶多级符号建模与仿真被引量:3
2020年
为了解决AIS数据过于密集、数据更新频繁带来的三维显示效果差和显示效率低的问题,提出了一种基于"密度聚类法"和"视椎体剔除法"的多级符号化建模仿真方法,该方法依据视域范围设置点、多边形、三维模型模拟船舶,通过四元数旋转和等比例缩放实现船舶的动态符号仿真。依托Cesium平台,对AIS多级符号化建模方法的三维仿真效果和显示效率进行实验。结果表明,该方法能够直观立体地展现动态船舶的姿态、大小、类型等信息,平均帧速和不同等级船舶符号之间的切换速率也较高,在一定程度上保证了绘制的实时性和渲染的流畅度。
秦柳毕金强辛全波范俊甫
关键词:船舶自动识别系统密度聚类
高校WebGIS课程课堂教学模式改革初探被引量:3
2020年
为提升高校WebGIS课程课堂教学的实效性,作者以《高校WebGIS课程课堂教学模式改革初探》为课题,从WebGIS相关概念解析入手,对国内外WebGIS课程教学现状进行了深入的分析,并在此基础上探析了地方普通本科高校学生学情与高校WebGIS课程课堂教学现状,最后关于高校WebGIS课程课堂教学模式改革策略,作者给出了具有代表性的个人建议。希望对推动高校WebGIS课程课堂教学模式改革起到一定的促进作用。
范俊甫张大富孙广伟韩留生韩芳
关键词:高校课堂教学教学模式
面向毕业生实践能力培养的WebGIS课程建设被引量:3
2019年
WebGIS是互联网时代背景下地理信息系统技术发展的新技术形态,也是目前GIS开发领域的热点方向,具有知识体系复杂、技术更新快、学习难度大等多重特点。结合全国多所高校地理信息科学本科专业的课程设置及培养方案,对普通本科高校地理信息科学专业"WebGIS"课程的教学方案设计进行了讨论,对以面向学生实践能力培养与提升为目标,以创新任务驱动为手段的课程教学内容安排与实践方案设计进行了初步的探索。
范俊甫张大富孙广伟王殷行韩留生
关键词:教学方案设计
利用R-Shiny架构的植被物候参数分析系统设计与实现被引量:1
2019年
植被物候作为反映植被与气候变化关系的重要参量,具有重要的研究意义。本文基于R语言分布式架构Shiny构建了植被物候参数分析系统,可实现站点分布可视化、感兴趣区(Region of Interest,ROI)选取与绘制、植被指数计算与可视化、数据过滤、生长曲线轨迹拟合与物候参数提取等功能模块。用户可提取不同植被类型数码相机时间序列的植被指数,并用max方法进行平滑与去噪处理,然后选择合适的方法组合拟合植被群落季相变化轨迹,最终提取较为精确的关键物候参数。林地数据系统测试结果表明:1)相对绿度指数GI比其他相对植被指数和单波段的亮度值振幅明显,其时间序列可表征植被实际生长轨迹; 2)不同拟合方法与提取方法的组合效果不同,如klosterman与klosterman方法组合适合林地类型的植被物候参数提取,用户可综合均方根误差与季节群相变化轨迹结果,筛选出适合所选植被物候数据的拟合与物候参数提取方法组合。
高琪周玉科范俊甫
关键词:数码相机感兴趣区
近岸河口水色参数反演装置
本发明实施例提供了一种近岸河口水色参数反演装置。本发明实施例通过获取近岸河口的遥感反射率及水色参数,建立水体生物光学模型,并根据所述获取的遥感反射率及水色参数对该水体生物光学模型进行参数优化。然后基于上述水体生物光学模型...
高会贤韩留生贾致荣范俊甫逯跃锋李鸿彬王云峰
文献传递
近岸河口水色参数反演装置及方法
本发明实施例提供了一种近岸河口水色参数反演装置及方法。本发明实施例通过获取近岸河口的遥感反射率及水色参数,建立水体生物光学模型,并根据所述获取的遥感反射率及水色参数对该水体生物光学模型进行参数优化。然后基于上述水体生物光...
韩留生高会贤贾致荣范俊甫逯跃锋李鸿彬王云峰
文献传递
夜间灯光遥感数据一致性校正下成渝城市群扩张分析被引量:2
2022年
针对DMSP/OLS和NPP-VIIRS两种数据不一致、不可比的问题,该文提出一种基于夜间灯光遥感数据一致性校正应用下的小面积城镇剔除方法,对1992—2019年成渝城市群进行城市区域提取,并对城市面积、扩张强度、景观格局指标及扩张方位进行综合分析。结果表明:成渝城市群在1992—2019年,新兴城镇数量较少,相邻区域逐渐连接成片,城市区域的形状复杂度不断上升。城市扩张主要经历了由低速到中、快速再到低速的变化趋势。研究结果揭示了成渝城市群的城市时间发展规律及空间发展特征,可为成渝城市群的发展规划及政策制定提供有价值的参考。
刘清云范俊甫陈政李博韩留生
测绘工程专业技能型人才培养方式改革初探被引量:1
2017年
经济与信息技术的发展对测绘工程专业的人才培养提出了新的要求,各个高校要积极革新人才培养方式,可以从完善课程设置,保障学生的知识实践、建立完善的校企合作机制,加强校企合作、加强硬件设施的投入,为实践教学奠定物质基础、促进师资队伍建设,提高人才培养质量、注重学生人文素养教育,促进学生全面发展几个方面进行尝试,以促进专业技能型人才的培育,满足社会对测绘工程专业人才的要求。
范俊甫张大富孔维华孙广伟韩留生
关键词:测绘工程专业技能型人才
一种旋翼无人直升机航线规划方法
本发明涉及一种旋翼无人直升机航线规划方法,其步骤为:(1)构建复杂威胁模型,(2)计算安全飞行航线待选数据集,(3)初步遴选全局最优飞行航线,(4)构建优化飞行航线集,生成最优航线,(5)采用自适应3次B样条曲线方法优化...
刘丽峰牛宗伟范俊甫韩保民杨朝斌
共9页<123456789>
聚类工具0