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苏中原
作品数:
3
被引量:1
H指数:1
供职机构:
安溪第一中学
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相关领域:
文化科学
生物学
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2篇
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2篇
文化科学
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心理
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生物教学
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生物实验
1篇
中学生
1篇
中学生物
1篇
中学生物教学
1篇
获得者
1篇
教学
机构
2篇
安溪第一中学
作者
2篇
苏中原
传媒
1篇
新校园(上旬...
1篇
新校园(中旬...
年份
1篇
2013
1篇
2012
共
3
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中学生物教学中学生合作能力的培养例谈
被引量:1
2012年
在清华大学召开的一次前沿科学国际研讨会上,14位诺贝尔物理和化学奖获得者除了介绍与预测前沿科学的发展趋势外,还有他们个人成功的秘诀,其中之一就是要有与人共事的合作能力。因为良好的合作能力可为自己营造一个和谐轻松的工作氛围,同时还可借助他人的力量和智慧实现自己的愿望。
苏中原
关键词:
中学生物教学
获得者
让学生在生物实验中学会分析
2013年
在学生实验中,要引导学生认识实验的取材、试剂药品、操作步骤及显微镜的使用等方面都会对实验结果产生哪些影响,从而使学生学会对实验结果,特别是对失败的实验现象和结果进行分析。
苏中原
关键词:
心理
生物实验
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