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臧艳雨

作品数:12 被引量:4H指数:1
供职机构:广东工业大学政法学院/马克思主义学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目国家社会科学基金广东省高等学校高层次人才项目更多>>
相关领域:哲学宗教自然科学总论文化科学更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 8篇哲学宗教
  • 4篇自然科学总论
  • 2篇文化科学

主题

  • 4篇逻辑
  • 2篇形式逻辑
  • 2篇哲学
  • 2篇哲学基础
  • 2篇社会
  • 2篇主义
  • 2篇悖论
  • 2篇相对主义
  • 1篇修订教材
  • 1篇游戏
  • 1篇语言
  • 1篇语言游戏
  • 1篇语义
  • 1篇语义分析
  • 1篇原始思维
  • 1篇知识
  • 1篇社会学
  • 1篇审视
  • 1篇实在论
  • 1篇视域

机构

  • 10篇广东工业大学
  • 3篇中山大学
  • 1篇中国社会科学...

作者

  • 12篇臧艳雨
  • 1篇黄蓉芳
  • 1篇白雪松

传媒

  • 2篇自然辩证法通...
  • 2篇自然辩证法研...
  • 1篇内蒙古大学学...
  • 1篇云南社会科学
  • 1篇佛山科学技术...
  • 1篇理论月刊
  • 1篇河南科技大学...
  • 1篇科学技术哲学...
  • 1篇新课程研究(...

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 3篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 4篇2010
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
超越实在论与反实在论:当代科学论视域下的逻辑
2013年
当代科学论在反思科学的进程中,重建逻辑的观念:反对实在论观点,又尽力避免走向反实在论的立场,以实践的观点试图超越实在论与反实在论之争。这种旨趣经过从科学知识社会学到后科学知识社会学的修正与变化,呼应了逻辑学发展中一种重要的取向:复归论证。
臧艳雨白雪松
关键词:科学论逻辑观
社会学有限论的哲学基础探析
2010年
社会学有限论是科学知识社会学爱丁堡学派后期的重要思想与研究纲领,它强调概念的运用是从一个特殊样例到另一个特殊样例的归纳过程,社会因素介入其中。社会学有限论的思想来源于密尔与维特根斯坦的相关理论,爱丁堡学派的代表人物布鲁尔等人从社会学角度创造性地解读并发展了密尔的归纳思想与维特根斯坦后期哲学中的语言游戏与规则遵从理论,以此为社会学有限论提供哲学辩护。
臧艳雨
关键词:语言游戏
意义:一种有限论的观点被引量:1
2012年
意义问题是语言哲学、逻辑哲学、分析哲学中的基础而核心的问题。科学知识社会学的布鲁尔等人提出意义的有限论观点,主张概念的先前使用并不决定其后续的用法,总是存在历史学家或社会学家追问概念何以被如此使用的问题。意义的有限论观提供了一种思考与理解意义与知识的独特方式。
臧艳雨
关键词:知识
科学知识社会学中的相对主义
2014年
科学知识社会学持认识论相对主义立场,其相对主义立场的显著特征是:相对主义是绝对主义的对立面,在唯物主义与唯心主义的区分中坚持唯物主义,在客观主义与主观主义的区分中坚持客观主义,在普遍主义与特殊主义的区分中坚持特殊主义,反对绝对的普遍主义,这种相对主义立场主要是通过经社会学修正的自然主义与社会实在论等途径实现的。
臧艳雨黄蓉芳
关键词:客观主义唯物主义
自然主义视野中的逻辑必然性
2010年
从自然主义的视角出发,科学知识社会学的早期代表人物布鲁尔把逻辑知识等同于集体共享的推理模式,探求逻辑知识的自然与社会基础。在他看来演绎推理是建立在人类生物性基础上的一种社会惯例,逻辑必然性是一种道德必然性,逻辑的强制力来自于社会。逻辑规则作为社会惯例,是自我指涉、自我创造、自我证立的。
臧艳雨
关键词:自然主义逻辑必然性
规则遵从悖论:从克里普克到有限论
2014年
规则遵从悖论是维特根斯坦在《哲学研究》中提出的论题,经由克里普克的怀疑论解读引起广泛关注。克里普克给出了怀疑论的解决,有限论提出了一种直接的社会学解决:克里普克坚持意义的反事实论,引入断定性条件与共同体规范,坚持语义分析,而有限论认为意义对应社会事实,从而坚持了意义的更为广泛的社会文化研究。
臧艳雨
关键词:语义分析
阿赞德逻辑:逻辑普适性批判的一个案例研究
2013年
逻辑的普适性观点在20世纪的中后期受到批判,一个非洲民族阿赞德人的逻辑引起了学者们关于阿赞德逻辑是否不同于西方逻辑以及逻辑是否相对于文化的系列争论。对阿赞德逻辑的构想主要有两种:阿赞德逻辑是形式逻辑,阿赞德逻辑是某种非形式的逻辑。争论的背后彰显出对逻辑本质及其研究对象与方法的反思。
臧艳雨
关键词:形式逻辑
新修订教材《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》教学体系的构建
2015年
《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》新修订教材投入使用时间较短,其教学体系的设计研究不足。在分析新修订教材的修订背景的基础上,设计出"模块+专题+问题+案例"的"树式"结构,一方面有效融合十八大以来的最新理论与实践成果,一方面直面当今社会的各种现实问题,引导学生理性看待和处理问题,从而增强学生对于中国特色社会主义的自信和认同。
臧艳雨
关键词:《概论》
有限论:规则遵从悖论的一种社会学解决被引量:2
2013年
维特根斯坦提出的规则遵从悖论是哲学中的重要问题。科学知识社会学爱丁堡学派的代表人物布鲁尔对维特根斯坦进行社会学的解读,从而给规则遵从悖论以一种有限论的解决。有限论的解决具有如下特点:外在主义的解读,集体主义的立场,相对主义的取向,而这与爱丁堡学派的理论旨趣与理论演变是密切相关的。
臧艳雨
关键词:维特根斯坦集体主义相对主义
逻辑相对主义:经验研究与哲学基础探析
2010年
逻辑相对主义是指不同的文化有不同的、但同样正确的逻辑推理规则。人类学与心理学关于不同民族的逻辑思维方式的研究构成了对逻辑相对主义的经验探索;在哲学上,维特根斯坦的后期哲学以及逻辑的可修正性研究构成了逻辑相对主义的哲学基础。但逻辑相对主义问题需要得到重新的审视:逻辑的研究对象、应用范围与研究方法等。
臧艳雨
关键词:文化
共2页<12>
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