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胡玉梅

作品数:10 被引量:19H指数:3
供职机构:南京理工大学紫金学院更多>>
相关领域:文化科学建筑科学更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 7篇文化科学
  • 1篇建筑科学

主题

  • 5篇体育
  • 4篇教学
  • 3篇大学体育
  • 2篇体育教学
  • 2篇体育课
  • 2篇教育
  • 2篇啦啦操
  • 1篇大学健美操
  • 1篇大学生
  • 1篇大学体育教学
  • 1篇大学体育课
  • 1篇大学体育课堂
  • 1篇队员
  • 1篇型架
  • 1篇选项
  • 1篇选项教学
  • 1篇选项课
  • 1篇学法
  • 1篇影响因素
  • 1篇支撑器

机构

  • 9篇南京理工大学

作者

  • 9篇胡玉梅
  • 2篇朱杰

传媒

  • 2篇科技与企业
  • 1篇南京体育学院...
  • 1篇延边教育学院...
  • 1篇科技信息
  • 1篇西部素质教育
  • 1篇冰雪体育创新...
  • 1篇体育视野

年份

  • 1篇2022
  • 2篇2020
  • 2篇2016
  • 3篇2015
  • 1篇2010
10 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
微课在大学健美操课上的运用
2020年
近年来,微课成为教学改革的重要途径,微课与多媒体相结合,逐渐运用到各个学科的教学中,实现了高效化课堂的目标。在大学体育教学中,学生在选课时,大部分学生都会选择健美操。教师需要将微课融入实际教学,如何将微课这一新型教学模式融入大学健美操教学中,成为当今的热门话题。文章针对这一问题展开讨论,以求找到问题的有效解决办法。
胡玉梅
关键词:大学健美操教学改革
大学体育课程考核方法的实践与探讨被引量:6
2015年
针对目前高校体育课程考核中惯行的"考核是区分学生体育能力的基本工具"的现象,以南京理工大学紫金学院为试点单位,认真贯彻"考核是促进学生身心健康的重要手段"的指导思想,进行体育课程考核方法的改革与对比实验。结果表明:改革后的考核方法在专项技能教学中达到了事半功倍的效果;在提高学生的身体健康素质水平,转变学生的体育态度、运动动机及提高学生的运动频度、开阔学生的体育兴趣上明显优于传统考核方法,更有助于当代大学生体育运动习惯及终身体育意识的培养。
朱杰胡玉梅
关键词:体育课程选项课
浅谈如何创建和谐的大学体育课堂
2010年
科学发展观揭示了中国发展的本质和核心在于坚持以人为本,构建和谐社会。那么在大学校园中,如何创建和谐的大学课堂亦然至关重要。体育教学是大学教学的一个组成部分,和谐的大学体育课堂不仅能丰富学生的大学生活,而且会让大学生受益终生。本文主要通过剖析自身在大学体育教学实践中的体会与感受,从而探讨一下如何创建和谐的大学体育课堂。
胡玉梅
关键词:大学生体育课堂
大学体育教学的人文缺失和对策被引量:1
2015年
在进行大学体育教学的过程中,如果不重视人文教学无疑对于教学的质量会产生一定的影响,本文重点对大学体育教学过程中人文的缺失进行了详细的分析,并提出了相关的解决对策,供相关的人员参考。
胡玉梅
关键词:体育教育人文
对高校体育教学现状及改革思路的思考
2015年
高校体育教育近些年备受人们的关注,因此对高校体育教育的现状进行分析,找出目前高校体育教育存在的不足,有利于提高高校体育教育的改革,本文重点对我国高校体育教育的改革的相关措施进行了详细的分析,供相关的教育管理人员参考。
胡玉梅
关键词:高校体育教育
程序教学法在啦啦操选项教学中的运用被引量:4
2016年
程序教学法是指依靠教学机器和程序教材,呈现学习程序,是学习者进行个别学习的方法。这一方法非常适用于啦啦操选项教学,并在实际教学中取得了良好的教学效果。对程序教学法在啦啦操中运用的必要性、教学优势、可行性及运用方式进行了探讨。
胡玉梅
关键词:程序教学法啦啦操选项教学
高校啦啦操队员表现力影响因素与训练对策研究被引量:1
2022年
啦啦操属于当前青年文化中的重要内容,体现了当前大学生渴望实现自身价值、渴望时尚和渴望激情的精神。这种体育运动融合了美妙的音乐、优美的造型以及富有美感的身体线条,运动有着较大的魅力。本文探讨了当前高校啦啦操队员表现力的影响因素,并提出了相关训练对策。
胡玉梅
关键词:表现力影响因素
一种新型架拍器
本实用新型公开了一种新型架拍器,包括小臂固定器、上臂支撑器、身体固定器,小臂固定器为开口向右的1/2个中空圆柱体,小臂固定器上设置至少两组固定扣眼,上臂支撑器截面为开口向上的弧形,右端向下弯折,身体固定器截面为开口向右的...
朱杰胡玉梅
文献传递
学生居家体育锻炼的思考被引量:1
2020年
在社会发展和教育改革的不断深入的情况下,传统高校体育教学模式已经不能满足学生多样化和个性化的体育锻炼需求。在此情况下,为了贯彻教育部门和政府相关机构提出的停课不停学,体育教师就必须要立足体育锻炼的大环境,从学生的具体学情出发,对实际的体育教学模式和方法进行调整。科学进行锻炼活动的选择,利用信息化渠道对学生进行有效的指导和引导,使其能更好的掌握与之有关的理论知识和技能。这样才能使居家体育锻炼的整体效率和质量能够得到较为明显的提升。
胡玉梅
关键词:体育锻炼
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