胡海瑛
- 作品数：14 被引量：12H指数：2
- 供职机构：浙江国际海运职业技术学院更多>>
- 发文基金：舟山市社会科学研究重点课题江苏省普通高校研究生科研创新计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学艺术历史地理经济管理更多>>
- 活用“5W”推进民族音乐文化传播
- 2017年
- 民族音乐文化承载着国人的思想、情感及价值观,是中华民族文化的代表性符号,它的传播渗透在人类社会一切活动中。活用“5W”,理清传播中的关键问题,对民族音乐文化的发展和传播起着积极的推动作用。
- 胡海瑛
- 关键词：民族音乐文化受容
- 呼吸是歌唱的源泉
- 2011年
- 人生歌唱的基本要素包括呼吸、发声、共鸣和语言四个部分。呼吸是动力，气息冲击声带所发出的声音，这和声音经过共鸣腔体把它加以扩大和美化而形成动听的歌声。
- 胡海瑛
- 关键词：歌唱
- 清初中日民间贸易口述录《华夷变态》中的舟山地名探讨
- 2016年
- 文章对清初中日民间贸易口述录《华夷变态》中的舟山、普陀山等地名进行考察,发现海商之中存在“以普陀山为核心”、“大普陀山,小舟山”这些地理概念,反映出普陀山与舟山这两个地名在民间海商心目中的地位是不一样的,普陀山是明清时期对日民间贸易的枢纽港.文章还运用古代海上交通的相关文献资料,对《华夷变态》中引述的一些舟山小地名进行了考证.
- 胡海瑛孙峰
- 关键词：清初
- 浅议高职音乐教学中的审美教育
- 2011年
- "没有艺术的教育是不完整的教育。"在大力提倡素质教育的今天,音乐教育作为学校艺术教育的重要组成部分,它更有其它学科不可替代的教育作用。音乐教育的特点是以声传情,以情感人,在声情并茂的震撼中使人的心灵得到真善美的升华,潜移默化地达到人格的完美境界。在音乐教学中,如何提高学生感受美、欣赏美、创造美的能力,是中职音乐教育面临的重大课题。
- 胡海瑛
- 关键词：中职音乐教学审美教育
- 明末清初僧人东皋心越东渡赴日的舟山行程
- 2019年
- 明末清初的浙江金华浦江籍僧人东皋心越,是一位在中日文化交流史上作出过重要贡献的人物。文章通过解读东皋心越的相关诗篇,对其东渡赴日的舟山行程进行梳理考证,并分析清初海禁时期的普陀山状况,从一个侧面反映明末清初中日民间贸易的海路艰辛。
- 朱燕青孙峰胡海瑛
- 关键词：明末清初
- 浅论古筝艺术的情感表达及发展被引量：5
- 2014年
- 本文主要阐述了演奏者在演奏时其情感表达的方式是非常重要的。丰富的情感表达才能使观众"情动之中",才能够让丰富多彩的古筝艺术得以不断发展。
- 胡海瑛
- 关键词：古筝演奏情感表达
- 创新型音乐教学工作初探被引量：1
- 2011年
- 素质教育的核心是创新。本文针对当前音乐教学的现状,分析了教师的创造性教学和学生的创造性思维培养合谐统一的基本策略,以达到激发学生的创新欲望,形成创新思维,从而造就具有创新素质的人才。
- 胡海瑛
- 关键词：教学
- 浅谈海洋文化视野下的日本谚语
- 2012年
- 文章通过对日本谚语定义及特征的分析和研究，阐述了日本谚语的形成过程和分类，以及与日本文化的关系．总结了日本谚语中的三大类与海洋文化关联的谚语。
- 胡海瑛
- 关键词：谚语海洋文化
- 浅谈通俗唱法的发声特点和特殊技巧被引量：2
- 2013年
- 本文阐述了通俗唱法的起源以及通俗唱法发声特点。重点讲到了通俗唱法中呼吸方法的运用和真假声的运用问题,并归纳了声音训练方法在通俗唱法中的特点。
- 胡海瑛
- 关键词：通俗演唱发声技巧音乐
- 浅谈高职日语教学中日本文化背景知识的导入被引量：1
- 2013年
- 通过分析高职院校学生日语学习现状,阐述了高职日语教学中日本文化背景知识的导入对培养学生跨文化交际能力的重要性和必要性,探讨了教学中如何有效地导入日本文化知识,提高学生学习兴趣的具体教学方法。
- 胡海瑛
- 关键词：高职日语教学文化背景
