聂全高
- 作品数：7 被引量：9H指数：2
- 供职机构：安徽师范大学经济管理学院更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学经济管理更多>>
- 深化精神生产力研究的基本思路
- 2000年
- 80年代以来,经过先辈和时贤的共同努力,我国的精神生产力研究取得了开拓性进展,其学术成果和理论地位为学界所普遍关注、承认和重视。但从总体上看,目前对这一领域的研究,仍停留在较为一般化的论述上,研究的深化有待于实质性内容的进展和具体研究的方向上有所突破。
- 杨慧民聂全高
- 关键词：精神生产力科学知识意志力
- 唯物史观视野中的道德意志被引量：2
- 2008年
- 道德意志问题是困惑无数哲学家和伦理学家的一个大难题,古今中外不少学者试图从不同的视角进行解读,得出不同结论。唯物史观认为,道德意志是社会物质生产关系的产物,是人们的生产实践,尤其是道德实践的产物,是人的自然形成、社会形成、心理形成的产物。道德意志具有主体能动性,即目的性和创造性功能和作用,道德意志的主体能动性和社会制约性之间具有辩证关系。在实践的层面,应通过树立正确的理想和目标、加强自我反省、积善成德、投身实践等方法来培育道德意志。
- 沈永福聂全高
- 关键词：道德意志唯物史观社会存在能动性
- 网络时代的大学生思想政治教育模式初探被引量：1
- 2012年
- 随着互联网的飞速发展,网络对高校大学生的影响越来越大,逐渐成为大学生获取知识和信息的主要渠道,同时也在影响着大学生的人生观、价值观及道德观念,传统的思想政治教育模式受到极大的挑战。及时利用网络作为思想政治教育的新平台,增加思想政治教育的有效性,便成为高校思想政治教育工作的迫切要求。深入探讨网络对高校思想政治教育的影响,当前的现状和存在的问题,并试图提出有益的建议。
- 聂全高
- 关键词：思想政治教育网络大学生
- 熊十力与冯友兰形而上学观之比较被引量：1
- 2003年
- 熊十力以本体为中心,冯友兰通过新理学的三组命题各自建立起了他们的形而上学体系。二者在理论内容上尽管有许多不同,但它们却有一个本质上的共同点,那就是回避生活世界,缺少人道关怀。
- 聂全高
- 关键词：形而上学本体新理学形而上学
- 论道德意志的自我培养被引量：4
- 2009年
- 意志是一切德性的基础,一切德性也必然呈现出意志的力量。个体道德意志的养成既需要外在的培养机制,又需要自我培养机制。在实践的基础上,道德意志可以通过如下方法和途径养成:学思结合、道德践履、慎独、积善成德。
- 聂全高
- 关键词：道德意志学思结合慎独
- 邓小平理论中人的问题述评
- 2001年
- 邓小平理论是一个完整的科学体系。在这个体系里，对人的问题的论述贯穿始终。本文就邓小平理论中关于人的地位和作用、主体性、人道主义和人性、民主和自由等问题作了粗略述评。
- 王和周聂全高
- 关键词：邓小平理论人道主义人性民主主体性历史唯物主义
- 对当代大学生社会主义核心价值体系学习现状的分析被引量：1
- 2012年
- 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,高校大学生必须要深刻学习和理解社会主义核心价值体系。然而,目前高校的这一理论学习还有很大的改进空间。增加教育的目的性、实现教育形式的多样化、注重教育的实效性和提高教育的针对性有助于加强对大学生的社会主义核心价值体系教育。
- 聂全高谢康
- 关键词：大学生价值体系教育
