罗雯瑶
- 作品数：8 被引量：54H指数：5
- 供职机构：苏州大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 大学文科教师学术发表行为特征及其影响机制研究
- 大学文科教师是专业化地从事人文社会科学教学与研究活动的职业群体。知识的创新发展是大学文科教师的职责之一,而所取得的结果通常最终通过公开发表来确认和传播。对于教师个体而言,无论是在学术共同体中学术地位、声望、影响力的获致,...
- 罗雯瑶
- 关键词：学术职业学术评价扎根理论
- 我国近三年教育研究热点与趋势——基于对2011—2013年四大文摘的文献计量分析被引量：3
- 2014年
- 运用文献计量分析法,对《新华文摘》《中国社会科学文摘》《高等学校文科学术文摘》及中国人民大学复印报刊资料《教育学》2011—2013年转摘的1 194篇教育研究论文进行分析。研究发现,转摘论文来源杂志较广而相对集中;研究领域广泛;90.62%的作者来源于高校且多出自师范院校;49.50%转摘论文为基金项目成果。当前教育研究的热点集中于教育公平、教育改革、高等教育、教师教育、道德教育、学前教育等,关注现实的问题意识凸显。在未来教育研究的发展中,深化教育改革、教育均衡的实现、提高研究生培养质量、优化高考制度等主题将持续受到关注。
- 江波刘忠玲罗雯瑶
- 关键词：教育研究文献计量分析
- 职业生涯导向的期刊编辑培训模式构建被引量：9
- 2015年
- 编辑培训是提升期刊编辑素质的重要手段。应对目前编辑培训存在的"编辑缺位"问题,构建职业生涯导向的期刊编辑培训模式,将编辑的职业生涯发展需求贯穿于培训过程中,提升编辑参训的主动性、积极性,促进编辑培训效果的优化与编辑职业发展。
- 罗雯瑶
- 关键词：职业生涯
- 高校学报编辑胜任特征模型的构建:一项实证研究被引量：6
- 2016年
- 综合运用行为事件访谈法、问卷调查法和专家评定法,对全国202位学报编辑展开调查,经过探索性因素分析,构建高校学报编辑胜任特征模型。研究结果表明:高校学报编辑胜任特征模型由学术素养、人际技能、编辑技能、学习发展、责任心、服务意识、创新性7个要素构成。这一模型凸显高校学报编辑工作的时代需求和职业特点。高校学报编辑胜任特征模型可用于学报编辑的选拔、培训、职业生涯管理等人力资源管理工作。
- 江波罗雯瑶刘景芝
- 关键词：高校学报编辑胜任特征模型人力资源管理
- 用户至上:互联网思维下学术期刊的媒体转型被引量：26
- 2016年
- 【目的】基于互联网思维,探讨学术期刊在"用户至上"理念引领下进行媒体转型应采取的新举措、新方法。【方法】综合分析传统学术期刊出版的问题,并从学术期刊用户的特点和需求出发,提出以用户为导向的学术期刊媒体转型路径。【结果】传统学术出版存在缺失特定用户定位、以内容生产为导向、不注重用户关系维护等问题。学术期刊用户具有特殊性并在互联网时代体现出新的"使用"需求。学术期刊必须转变传统思维方式,以满足用户需求为宗旨。【结论】学术期刊应为用户提供最需要的内容,注重各个渠道的"用户体验至上",增强用户的参与和互动。
- 罗雯瑶
- 关键词：用户媒体转型
- 用户导向下学术期刊的出版服务能力体系与建设路径
- 2024年
- 以用户为导向提升出版服务能力是学术期刊实现其主要功能和建立竞争优势的必然要求。面向学术用户在学术生产与传播全过程中的专业知识信息需求、学术范式习得需求、学术社群交往需求等,学术期刊应从科研支撑服务能力、产品增值服务能力、知识传播服务能力、学术社群服务能力四个方面构建出版服务能力体系。为提升出版服务能力,学术期刊出版机构应进行持续而系统的变革,从提升编辑服务能力到构建多主体协同服务网络,加强期刊集约化运营管理并建立支持服务的制度环境,在发挥内容资源优势的同时加强数字技术应用与数字平台建设。
- 罗雯瑶
- 关键词：用户导向
- 高校学报编辑胜任特征模型的初步构建被引量：5
- 2015年
- 【目的】探索高校学报编辑胜任特征模型,为提升编辑队伍建设的科学性和有效性提供依据。【方法】采用行为事件访谈法,对16名编辑进行行为事件访谈,通过优秀组与普通组的比较分析,构建胜任特征模型。【结果】高校学报编辑胜任特征模型由专业能力、职业精神、自我发展3个维度,信息加工、沟通协调、建立关系、责任心、公正正直、学习发展、成就导向7项要素构成。【结论】高校学报编辑胜任特征模型针对高校学报编辑的工作特点与要求具有独特性,可以运用于学报编辑的选拔、考核、培训、职业生涯规划等管理工作中。
- 江波罗雯瑶刘景芝
- 关键词：高校学报编辑胜任特征模型
- 高校学报编辑职业发展的困境与对策被引量：8
- 2015年
- 高校学报编辑职业发展存在职业认同危机、职业素质难适应新要求、上升通道狭窄、发展动力不足等问题。其形成根源与高校环境下传统编辑出版体制的制约,以及编辑个人认识的偏差有关。要突破学报编辑职业发展困境,就要从编辑部体制改革和高校人事制度改革入手,将国家政策具体落实到高校、编辑部,同时编辑个体应积极主动参与变革,谋求自身职业发展。
- 罗雯瑶
- 关键词：高校人事制度改革
