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罗金

作品数：3 被引量：7H指数：1
供职机构：湖北大学国际教育学院更多>>
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相关领域：语言文字经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字
  • 1篇经济管理

主题

  • 2篇英语
  • 2篇教学
  • 1篇大学生
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇雅思
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语学习
  • 1篇英语学习成绩
  • 1篇语法
  • 1篇语法教学
  • 1篇阅读课
  • 1篇中国大学生
  • 1篇特异
  • 1篇特异性
  • 1篇歧义
  • 1篇歧义容忍度
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教学方法

机构

  • 3篇湖北大学
  • 1篇湖北警官学院

作者

  • 3篇罗金
  • 1篇谢邦秀

传媒

  • 1篇吉林广播电视...
  • 1篇理工高教研究
  • 1篇湖南科技学院...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2008
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
歧义容忍度与中国大学生英语学习成绩的相关性分析被引量：6
2008年
中国大学英语学习者的歧义容忍度水平与他们的听、说、读、写四项技能以及总的英语水平都存在着显著的正相关关系,但歧义容忍度水平与他们的听、说、读、写成绩的相关程度之间并无显著差异。
罗金
关键词：歧义容忍度
雅思语法教学的特异性及其方法探究被引量：1
2014年
论文结合语法教学的传统理论和研究成果,总结了雅思语法教学的基本原则,以期探讨中外合作办学项目中雅思语法教学的有效方法和策略。
罗金
关键词：语法教学教学方法
基于学生充分预习和自主学习的大学英语教学——第一次课(阅读课)课堂教学案例分析
2015年
大学英语教学往往时间紧,任务重,难以真正实现现行的《大学英语课程教学要求》所规定的教学目标。针对这一难题,我们进行了"基于学生充分预习和自主学习的大学英语教学"的立项研究。文中描述了该项目的创新之处以及此次课堂活动的准备和开展情况,分析了此案例中课堂教学的特色以及师生在课堂教学活动中的角色及情感、态度。
罗金谢邦秀
关键词：大学英语课堂教学
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