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罗筑华

作品数:69 被引量:283H指数:10
供职机构:南华大学更多>>
发文基金:湖南省哲学社会科学基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学水利工程更多>>

文献类型

  • 53篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 51篇文化科学
  • 2篇社会学
  • 1篇经济管理
  • 1篇水利工程
  • 1篇医药卫生
  • 1篇语言文字
  • 1篇理学

主题

  • 28篇大学生
  • 26篇就业
  • 22篇高校
  • 13篇大学生就业
  • 13篇学生就业
  • 11篇贫困大学生
  • 9篇教育
  • 5篇地方高校
  • 5篇社会
  • 5篇创业
  • 4篇独立学院大学...
  • 4篇贫困大学生就...
  • 4篇就业准备
  • 4篇教学
  • 3篇心理
  • 3篇主义
  • 3篇助学
  • 3篇助学金
  • 3篇量表
  • 3篇教研

机构

  • 53篇南华大学
  • 3篇广西师范大学
  • 2篇湖南师范大学
  • 2篇中南大学
  • 1篇中南林业科技...

作者

  • 56篇罗筑华
  • 12篇彭仲生
  • 7篇陈熙
  • 5篇王艳萍
  • 4篇刘升学
  • 4篇黄建美
  • 4篇张天成
  • 3篇李庆
  • 3篇王淑云
  • 2篇陈小兰
  • 2篇王莉芬
  • 2篇李国华
  • 2篇刘永
  • 1篇王汉青
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  • 1篇刘泽华
  • 1篇罗星凯
  • 1篇谭建国
  • 1篇周钰娟
  • 1篇殷志

传媒

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  • 4篇高教学刊
  • 3篇继续教育研究
  • 3篇南华大学学报...
  • 3篇湖南科技学院...
  • 3篇现代教育科学
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  • 2篇中国就业
  • 2篇云梦学刊
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  • 1篇湖南社会科学
  • 1篇现代大学教育

年份

  • 2篇2021
  • 9篇2020
  • 9篇2019
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 9篇2015
  • 4篇2014
  • 3篇2012
  • 6篇2011
  • 6篇2010
  • 2篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
69 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
地方高校教研教改项目管理效能提升研究被引量:5
2019年
教研教改项目是深化教育教学改革的重要载体,加强项目管理对于推动教研教改项目的深入研究和促进教研教改项目建设水平的有效提升均具有重要作用。本文从地方高校的视角出发,分析了教研教改项目管理的逻辑起点,探讨了现阶段教研教改项目管理存在的问题,提出了今后教研教改项目管理效能提升的有效策略,以期为今后深入推进我国地方高校教研教改项目管理工作提供有益思考。
罗筑华
关键词:地方高校项目管理
聚焦一流本科教育的高校师资队伍建设发展策略被引量:12
2019年
当前一流本科教育对我国高等教育的发展起着重要的作用,引导高等教育的发展方向。一流本科教育建设离不开一流的师资队伍,一流师资队伍建设对一流本科教育具有重要的意义。通过分析一流本科教育师资队伍建设存在的问题,由此提出聚焦一流本科教育的高校师资队伍建设的发展策略。
罗筑华刘泽华王莉芬
关键词:地方高校师资队伍
科研视角下的猜想与假设思维结果质量评价
2015年
猜想与假设是科学研究中的一个重要的而且复杂的环节。在前人研究的基础上,文章首先提出了猜想与假设思维结果质量的评价指标,其次分析了如何确定评价指标的权重,最后阐述了评价中要注意的若干问题。
罗筑华王艳萍
关键词:思维结果
大学生就业为什么这么难被引量:5
2011年
当前大学生就业难已成为大学生、学生家长、高等学校及社会共同关注的问题。文章从高校、用人单位和学生三方面分析了当前大学生就业为什么这么难的原因,以期对大学生就业问题的解决有所裨益。
李庆罗筑华
关键词:高校大学生就业
大学生就业心理问题原因及对策初探被引量:4
2011年
大学生作为一群高智商、高文化和高自我价值的群体,其理想与追求都有明确的目的性,当他们面临着更多、更大的挑战与机遇时,心理压力与冲突很大,就业心理问题突出。文章对大学生在就业过程中表现出的心理问题及原因进行了分析,提出了调适大学生心理问题的若干对策。
李庆肖维华罗筑华
关键词:大学生就业心理
独立学院家庭经济困难学生问题探究被引量:6
2011年
家庭经济困难学生是独立学院学生中的弱势群体,家庭经济困难学生问题是独立学院和谐校园建构中的不稳定因素之一。在探讨独立学院家庭经济困难学生问题成因及其主要表现的基础上,文章提出了解决该问题的若干对策与措施。
王淑云罗筑华
关键词:家庭经济困难学生
基于网络的超文本化大学英语阅读教学模式探析被引量:6
2009年
文章在人本主义、建构主义的学习理论基础上,对基于网络的超文本化大学英语阅读教学模式进行了探索,研究设计了该模式的主要教学流程,诠释了该教学流程中的部分重要教学环节,归纳了该教学模式的三个显著特征即阅读过程的个性化与自主性、阅读材料的丰富性与开放性、教师角色的多样性。初步的教学实践表明该模式较受学生欢迎,具有较强的可操作性。
王艳萍罗筑华
关键词:网络超文本化大学英语阅读教学
中学生科学假设能力的发展研究
假设是指在观察和实验的基础上,根据科学原理和科学事实进行理性思维的加工以后,对未知的自然现象及其规律所作的假定性解释和说明。一般认为,假设是科学探究教学的中心环节,而学生的科学假设能力是学生科学探究能力的核心要素。本文针...
罗筑华
关键词:中学生探究式教学
文献传递
医科独立学院大学生创业教育存在的问题与对策被引量:2
2015年
开展创业教育是培养医学生创新创业能力的基本途径,是医学高校创新型人才培养的基本要求,是我国医疗卫生事业创新发展的现实需求。文章分析了医科独立学院开展创业教育中存在的问题,提出了医科独立学院开展创业教育的若干建议:增强创业教育意识、明确创业教育定位、打造专业化的师资队伍、建构科学的创业教育课程体系。
李国华罗筑华何璐
关键词:创业教育大学生创新创业能力
贫困大学生科学界定探新被引量:2
2015年
"假贫困生"现象影响着国家资助资金的正确流向、班集体的和谐和贫困大学生成长成才。为此,高校必须不断探索贫困大学生界定的新思路、新办法。文章分析了当前贫困大学生界定研究现状,探讨了界定偏差的后果,提出了科学界定的有效办法:证据收集法、分类排除法、调查跟踪法和定量分析法。
彭仲生罗筑华
关键词:高校贫困大学生
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