罗平西
- 作品数：15 被引量：34H指数：4
- 供职机构：九江职业大学更多>>
- 发文基金：江西省高校人文社会科学研究项目江西省高校党建研究项目江西省社会科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教更多>>
- 基于信访视角下的高职院校廉政预警机制研究
- 2019年
- 高职院校信访内容从一个则面反映了学校在教育和管理中的缺失,立足于高职院校特点,构建高职院校廉政预警机制,规范教育教学行为,完善制度建设,从源头预防腐败,以期为推进高职院校廉政建设提供新的动力。
- 罗平西应亮
- 关键词：高职院校信访
- 网络环境下高职院校党建工作的探索与思考被引量：1
- 2015年
- 高校的党建工作是党的各项工作中的重中之重。高职院校如何加强网络环境下的党建工作,完善党建工作机制,本文从高职院校党建工作特点现状进行分析,并结合实际给出工作思路。
- 罗平西
- 关键词：高职院校党建网络
- 创业教育:价值取向、知识结构及实施策略被引量：6
- 2016年
- 创业教育是引导个体创业行为的一种教育方式,其主要包括创业教育价值问题及创业教育实施问题。创业教育的价值是基础,是核心问题,其决定创业教育的实施,即创业教育的具体内容。基于此,文章从创业教育价值取向入手,分析创业教育的知识结构,并提出保障创业教育实施的具体策略。
- 罗平西
- 关键词：创业教育知识结构
- 现代教育背景下的教师专业化特征及实现途径被引量：5
- 2019年
- 教师专业化在广义上是指教师职业具有自己独特的职业要求和职业的特征,并且具有专门的培养制度和管理制度。而随着社会生活的丰富化和高等教育的大众化,传统的以学术为标准的教师教育制度逐渐发生变化,现代教育背景下教师的专业化具有以下特征:学科知识的动态性、较强的时代性和社会性、复杂的多样性、长久发展性和高度的集体自律性。在这一趋势下,教师的专业化及实现途径也随之改变。现代教育背景下教师专业化的实现途径主要有:营造专业氛围、扫除观点障碍;制度建设,推进教师专业化发展的基本保障;师德建设,实现教师专业化的内在诱因;校本教研,促进教师专业发展的主要形式;发展性评价制度,教师专业化发展的关键。
- 罗平西
- 关键词：现代教育教师专业化教育发展
- 高职院校党校建设思考
- 2017年
- 高职院校党校是理论学习的主阵地、干部培训的主渠道、思想教育的大熔炉、组织建设的主程序。当前高职党校存在思想认识不到位、管理体制不健全、理论研究相对滞后等方面的问题,因此,高职院校要加强师资建设和制度建设,克服因循守旧思想和唯上唯书思想,勇于开拓创新,拓展教育空间。
- 罗平西
- 关键词：高职院校党校党建
- 新时期大学生教育管理工作模式的创新被引量：5
- 2018年
- 大学生教育管理工作能促进学生健康成长,为教学活动提供保障,提高教育管理水平和人才培养质量。但目前教育管理工作存在不足,主要表现为教育管理理念落后、机制不完善、活动不足、忽视发挥信息技术的作用。为弥补不足,推动大学生教育管理工作模式创新,需要采取改进措施:落实人性化教育管理理念,建立多元主体参与的教育管理机制,组织生动活泼的教育管理活动,并构建信息化教育管理服务平台。
- 罗平西
- 关键词：大学生教育管理人性化
- 网媒融合背景下的高职院校思政教育创新策略研究被引量：2
- 2017年
- 我国自从上个实际90年代之后我国的互联网开始高速发展,在这样的背景之下,互联网开始不断渗透到人们的生活当中,网媒融合已经成为现阶段的社会趋势,这对现阶段的高职院校的思政教育带来了一定的机遇与挑战,传统时代下的高职院校思政教育的理念方式与现阶段的社会发展已经存在着一定的脱节。本文从现阶段高职院校思政教育的实际情况出发,同时查阅大量的相关文献,对现阶段高职院校思政教育所面临的机遇与挑战进行了分析,并以此为基础总结了在网媒融合背景下高职院校思政教育的创新策略。
- 罗平西
- 关键词：高职院校思政教育
- 中职生问题原因分析及其教育对策
- 2016年
- 中职学生是一个生理、心理都处于巨大转变关键期的特殊群体,由于种种原因,其在学习、品行等方面都存在诸多问题。本文试就中职生的问题原因进行分类,以求对症下药,找出针对性的教育对策。
- 罗平西徐萍
- 关键词：中职生非智力因素
- 传统文化与大学生思想政治教育被引量：11
- 2011年
- 传统文化的教育资源十分丰富,继承和发扬传统文化是创新大学生思想政治教育的有效途径。立足大学生成长和我国社会发展的实际,迎接时代挑战,与时俱进地推动高校思想政治教育的创新发展,主要体现在以人为本、爱国奉献、注重修养和崇尚伦理四方面。
- 罗双凤罗平西冷树青
- 关键词：传统文化大学生思想政治教育
- 基于哲学视角的高职院校廉政预警思考
- 2019年
- 新形势下,加强高职院校的党风廉政建设,预防廉政风险的发生,从哲学的视角予以审视、思考并加以预警,防患于未然,是履行监督、执纪、问责“四种形态”的具体体现。
- 罗平西应亮
- 关键词：高职院校哲学廉政
