符晓钰
- 作品数：9 被引量：13H指数：3
- 供职机构：湖南女子学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育科学“十二五”规划课题湖南省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：艺术文化科学历史地理更多>>
- 20世纪美、德基础音乐教育改革的比较研究
- 美、德两国是当今世界上基础音乐教育最发达的国家.本文站在比较音乐教育学的角度,对这两个国家在20世纪所进行的数次基础音乐教育改革,从改革背景、教育理念、改革特点等方面进行了比较研究.在此基础上,对我国上世纪末、本世纪初所...
- 吴跃跃符晓钰
- 关键词：基础教育音乐课程教学改革
- 文献传递
- 高师器乐课程现状调查分析——以我国10所高校问卷调查分析为例被引量：1
- 2013年
- 本文通过选取我国10所高校器乐学科进行问卷调查,进而做出一系列数据分析。从器乐教师基本情况、器乐课程设置情况、教师科研情况、器乐教材、评价机制5个方面以图文结合的方式进行整体分析研究,试图清晰而真实地反映出高师器乐教学的现状。将老师和学生就某一方面调查所得情况进行比较分析,或师范院校、综合院校、艺术院校三者横向比较分析,旨在能深层次地、多方位地挖掘数据背后的含义,为高师器乐教学改革提供一手的参考资料。
- 符晓钰雷欢
- 关键词：问卷调查数据分析
- 中国民族音乐国际传播网络化研究被引量：3
- 2013年
- 我国民族音乐作为一种文化载体,记录了中华民族不同历史时期、特定文化背景下、不同地区的人们的文化生活,反映了中华民族的音乐文化、思维方式、哲学思想、审美取向和民族个性,是与世界各国进行文化交流、思想交流、友好往来的重要途径。本文在对中国民族音乐国际传播网络化的主要特点及现状进行研究的基础上,提出了中国民族音乐国际传播网络化的几种方式:1、中英文版的民族音乐软件;2、民族音乐网络教育;3、民族音乐电子图书馆;4、民族音乐网络电视节目;5、民族音乐电子杂志;6、开办民族音乐文化网络商店。
- 吴跃跃符晓钰
- 协同理论在古筝演奏与教学中的运用
- 2011年
- 协同理论是德国著名物理学家赫尔曼·哈肯于20世纪七十年代在系统论和协同学基础上创立的一种系统科学理论，其主要是研究系统各要素、要素与系统之间、系统与系统之间的协同、同步、合作、互补的关系。
- 符晓钰
- 关键词：古筝演奏系统科学理论教学物理学家协同学
- 学前教师教育“产学研协同创新机制”研究被引量：2
- 2016年
- 目前我国学前教师教育专业存在学校教育与幼儿园的教学、幼教科研单位的研究之间缺乏有效的沟通和合作,缺乏产学研合作办学的整体思考和合理安排等问题。有必要在学前教师教育建立"产学研协同创新机制"的办学模式,加强以产学研为特色的校内实训教学,探索以项目研发为导向的合作培养模式,采用"课堂教学+教育见习+课题教学+预备实习+顶岗实习"的实施途径,发挥高校学前教师教育服务社会的功能。
- 吴跃跃符晓钰
- 关键词：校内实训服务社会
- 中国民族音乐国际传播理论与策略研究
- 我国民族音乐文化自古都是中华民族文化的重要组成部分，有着丰富而深厚的哲学、美学价值以及独特的文化和音乐艺术魅力。我国自夏商时期便有与外族音乐文化交流的文字记载，到隋唐时期我国民族音乐国际传播达到鼎盛时期，直至清朝中后期，...
- 符晓钰
- 关键词：民族音乐音乐文化交流美学价值
- 文献传递
- 音乐与时代——以“文革”时期歌曲特点为例
- 2012年
- 声乐是"文化大革命"中重要的音乐表现形式。本文选取极具代表的红卫兵歌曲、语录歌、战地新歌这三类歌曲进行研究,试图剖析这特殊时期的产物与背后社会之间的关系。在否定"文革"政治的情况下,突破政治敏感的桎梏,辩证地看待这个时期的音乐文化,为社会大众正确看待这个时期的音乐文化及历史提供参考。
- 符晓钰
- 关键词：语录歌
- 中国民族音乐国际传播的理论与策略研究
- 我国民族音乐文化自古都是中华民族文化的重要组成部分,有着丰富而深厚的哲学、美学价值以及独特的文化和音乐艺术魅力。我国自夏商时期便有与外族音乐文化交流的文字记载,到隋唐时期我国民族音乐国际传播达到鼎盛时期,直至清朝中后期,...
- 符晓钰
- 关键词：民族音乐
- 文献传递
