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程实

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：北京师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇课程
  • 2篇技术课
  • 2篇技术课程
  • 1篇中小学教育
  • 1篇小学教育
  • 1篇教育
  • 1篇课程管理
  • 1篇创新型
  • 1篇创新型人才

机构

  • 2篇北京师范大学

作者

  • 2篇程实
  • 2篇何穆彬

传媒

  • 1篇教育研究与评...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
中小学技术课程发展的经验与对策研究
2011年
新课程改革后，我国中小学技术教育获得了前所未有的发展机遇，在新课程实验的省份取得了一系列有实践价值和理论研究意义的成果，为进一步推动我国技术课程发展提供了宝贵经验。在分析我国中小学技术课程开设经验的同时，对部分国家和地区中小学技术课程发展经验进行了分析。在此基础上，对进一步发展我国中小学技术课程提出了对策建议。
何穆彬程实
关键词：技术课程
中小学技术课程建设与创新型人才培养
本文说明了中小学技术课程包括的范围,分析了必须开设的依据,论述了中小学技术课程是培养创新型人才的基础课程,不可或缺。强调指出,为保证技术课程的有效实施,必须在确立正确的教育理念和人才观念、组建一流的技术课教师队伍、加强技...
何穆彬程实
关键词：中小学教育技术课程创新型人才课程管理
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