王舟 作品数:16 被引量:107 H指数:4 供职机构: 常州市德安医院 更多>> 发文基金: 上海市卫生局科研基金 国家科技支撑计划 “十一五”国家科技支撑计划 更多>> 相关领域: 医药卫生 哲学宗教 社会学 经济管理 更多>>
应对方式在医务人员自我效能感和知觉压力间的中介效应 被引量:2 2023年 目的探究一线医务人员应对方式在自我效能感和知觉压力间的中介作用。方法2021年8—10月,用一般自我效能感量表(general self-efficacy scale,GSES)、中文版知觉压力量表(Chinese perceived stress scale,CPSS)、应对方式量表(simplified coping style questionnaire,SCSQ)对250名扬州市疫情一线医务人员进行调查。结果扬州疫情一线医务人员的自我效能感得分为(2.86±0.41)分,积极应对得分为(25.20±6.01)分,消极应对得分为(10.30±4.44)分,压力知觉得分为(21.76±6.70)分。压力知觉及其2个维度与自我效能感、积极应对方式呈负相关(r=-0.544~-0.177,均P<0.05),压力知觉及其2个维度与消极应对方式呈负相关(r=0.123~0.405,均P<0.05),自我效能感与积极应对方式呈正相关(r=0.512,P<0.05),与消极应对方式无相关性(P>0.05)。自我效能感和积极应对方式均可以负向预测知觉压力(β=-0.338~-0.331,均P<0.05),消极应对方式可以正向的预测知觉压力(β=0.358,P<0.05)。积极应对方式在自我效能感对知觉压力的影响中具有中介作用,中介效应占总效应的26.03%。结论自我效能感不仅可以直接负向影响医务人员的知觉压力,也可以通过积极应对方式的中介作用负向影响医务人员的知觉压力。 高婷叶 李光建 孔亚萍 唐小伟 王舟关键词:医务人员 自我效能感 哥伦比亚自杀筛选问卷在初中生中应用的信效度分析 被引量:4 2019年 目的探讨初中生使用哥伦比亚自杀筛选问卷(Columbia suicide screen,CSS)的信度和效度。方法采用方便取样,对902名初中生进行CSS和Beck抑郁量表(Beck depression inventory,BDI)问卷测试,计算CSS的内部一致性系数、奇偶分半系数及2周后重测信度,专家法和敏感性分析评估内容效度,计算CSS与BDI的关联效度,检查CSS与另一种自杀风险筛查的聚合效度。结果CSS筛选出自杀问题者占14.97%(135/902),其中自杀观念者占14.19%(128/902),自杀未遂者占3.66%(33/902)。CSS总问卷的Cronbach a系数为0.844,奇偶分半系数为0.908o CSS筛选方式重测信度为:自杀观念(ICC=0.897)、自杀未遂(ICC=0.798)、物质使用(ICC=0.882)、自杀问题(ICC=0.881)及自杀问题兼抑郁(ICC=0.829)(P<0.01)o CSS敏感性分析,Cronbach a范围为0.834-0.845 o CSS筛选方式与BDI关联效度为:自杀观念(p=0.238,0.337,0.334,0.599).自杀未遂(p二0.122,0.231,0.310,0.221)、抑郁(p=0.335,0.309,0.196,0.215)、自杀问题(p=0.240,0.328,0.321,0.590)及自杀问题兼抑郁(p=0.212,0.324,0.320.0.474)(P<0.05,P<0.01)。CSS筛选方式与另一种自杀风险筛查聚合效度为:自杀观念(P=O.468)、自杀未遂(p=0.349)、自杀问题(p二0.453)及自杀问题兼抑郁(p=0.469)(P<0.01)o结论CSS具有较好的内部一致性信度、分半信度及内容效度;CSS自杀观念、自杀未遂、自杀问题、自杀问题兼抑郁筛选方式有较好的重测信度,关联效度及聚合效度一般,其对初中生自杀风险只能进行初步筛选。 王舟 卞茜 何俊 舒京平 孔亚萍 杨禄禄 周洁 陈珊关键词:自杀 信度 初中生 世界卫生组织五项身心健康指标在识别高中生抑郁障碍中的信效度 被引量:17 2011年 目的:考查世界卫生组织五项身心健康指标(World Health Organization Five-item Well-BeingIndex,WHO-5)在识别高中生抑郁障碍中的信度和效度。方法:用WHO-5对上海市1所中学706名高一到高三年级学生进行初测,计算WHO-5的Cronbachα系数,进行因子分析判定其结构效度;初测同时使用Beck抑郁量表(Beck Depression Inventory,BDI)测试,计算WHO-5与BDI平行效度;2周后对104名学生用WHO-5进行重测,计算重测信度;对BDI总分≥14分的学生和10%的BDI总分<14分的学生共134人用简明国际神经精神访谈(Mini International Neuropsychiatry Inventory,MINI)进行访谈,根据WHO-5总分以MINI诊断抑郁障碍为金标准绘制ROC曲线,判定其校标效度,确定曲线下面积、临界值及相对应的敏感度和特异度。结果:Cronbachα系数为0.907;重测信度系数ICC=0.644;因子分析表明WHO-5为单因子结构;WHO-5与BDI得分呈负相关(r=-0.52);ROC曲线下面积为0.714,临界值取11.5或12.5时有较平衡的敏感度/特异度,分别为70%/62%或85%/56%。结论:世界卫生组织五项身心健康指标具有较好的内在一致性,但敏感度尚可而特异度一般。其对高中生抑郁障碍的识别有一定适用性,但只能作为一种粗筛工具。 王舟 卞茜关键词:高中生 抑郁障碍 信度 无抽搐电休克疗法对精神分裂症患者的治疗效果和脑内及不同脑区神经递质水平的影响研究 被引量:61 2022年 背景目前,采用脑涨落图仪分析精神分裂症患者多个脑区神经递质功能特点的研究较多,也有关于无抽搐电休克疗法(MECT)对精神分裂症患者脑内神经递质影响的研究,但关于MECT对精神分裂症患者具体脑区神经递质影响的研究较少。目的观察精神分裂症患者MECT治疗前后脑内及不同脑区神经递质水平变化而探讨其可能的神经生物学机制。方法选取2019年1月至2020年12月常州市德安医院收治的签署MECT治疗同意书的精神分裂症患者51例,均接受MECT治疗且在治疗期间所用抗精神疾病药物剂量保持不变。比较所有患者首次MECT治疗前24 h和MECT治疗结束后24 h阳性和阴性症状量表(PANSS)新5因子模型(20项版)评分、脑内和不同脑区神经递质水平。结果与首次MECT治疗前24 h相比,所有患者MECT治疗结束后24 h阳性因子、阴性因子、敌对兴奋、焦虑抑郁、认知功能损伤因子评分及总分,脑内γ-氨基丁酸(GABA)水平及左后脑区GABA、谷氨酸(Glu)水平均降低,脑内及右前脑区多巴胺(DA)水平升高(P<0.05)。结论MECT对精神分裂症患者精神症状有一定治疗效果,并可能通过影响脑内GABA和DA、左后脑区GABA和Glu、右前脑区DA等神经递质水平而发挥神经生物学机制。 范桂红 何俊 庞高峰 李辰 江庐山 方惠民 王舟关键词:精神分裂症 电惊厥疗法 电休克 初中生自杀风险的普遍性及针对性干预的效果 被引量:3 2020年 目的:对初中生自杀风险开展以学校为基础的普遍性干预及针对性干预,考察干预效果。方法:选取初一、初二学生606人,以班级为单位随机分为干预组(n=328)和对照组(n=278)。干预组先后开展以学校为基础(在学校内)的普遍性干预(对该组所有学生及其老师和家长干预)和针对性干预(对该组有自杀风险的学生干预)共8个月,频率1次/周;对照组进行一般性的心理宣教(该组学生老师和家长不干预)。干预前1周及干预后1月评估两组学生自尊量表(SES)、简易应对方式问卷(SCSQ)、贝克抑郁问卷(BDI)及自杀风险筛查。结果:干预后,干预组BDI得分[24.0(20.0,54.0)分vs.23.0(0.0,67.0)分,P<0.01]、自杀风险筛查阳性[47例(14.3%)vs.25例(7.6%),P<0.01]降低;对照组上述两指标在干预前后差异无统计学意义(P>0.05)。结论:以学校为基础的普遍性干预和针对性干预对降低初中生抑郁水平、自杀风险水平有一定效果。 王舟 卞茜 王瑞文 舒京平 孔亚萍 杨禄禄 周洁 陈珊 冯榴君 梁秋月关键词:初中生 自杀风险 针对性干预 常州地区易肇事肇祸严重精神障碍患者人口学与临床学特点分析 被引量:13 2018年 目的探讨常州地区易肇事肇祸严重精神障碍患者人口学与临床学特点。方法分别从常州市德安医院精神卫生中心2014年1月~2017年12月收治的普通入院患者与易肇事肇祸入院中随机抽取150例,对入选患者的人口学资料、临床学资料进行回顾性分析。结果易肇事肇祸组的男性、18~40岁、外来人口、小学及以下文化水平、无配偶、家庭月收入小于1500元、无医疗保障、精神障碍家族史阴性的构成比明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);易肇事肇祸组精神分裂症构成比显著高于对照组,而住院次数均显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。对两组精神分裂症患者进行亚型分析,易肇事肇祸组中偏执型构成比显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。易肇事肇祸组患者入院时阳性与阴性症状量表(PANSS)量表阳性症状、阴性症状、一般精神病理以及总评分均显著高于对照组及全国常模,差异有高度统计学意义(P<0.01)。结论常州地区易肇事肇祸严重精神障碍患者中男性、40岁以下中轻年、外来人口、小学及以下文化水平、无配偶、无医疗保障、家庭收入低以及家族史阴性等方面表现出显著的人口学特征,而精神分裂症(偏执型)、PANSS评分高以及治疗次数少是此类患者较为显著的临床学特点。 万里 何俊 舒京平 杨禄禄 王舟关键词:严重精神障碍 人口学 常州市严重精神障碍人群肇事肇祸风险评估量表的初步编制 被引量:2 2019年 目的编制能够全面、正确、灵敏地反映严重精神障碍人群肇事肇祸风险的评估工具,并进行信效度检验。方法2017年7月—2018年4月根据量表编制的程序及要求,参考国内外相关研究,并结合精神病防治工作实践,采用方便取样法,在常州市天宁区及钟楼区选取570名符合要求的测试对象先后3次(预测、再测、重测)进行测试,并不断修订量表的内容结构和信效度检验,最终编制形成具有5个维度19个条目的严重精神障碍人群肇事肇祸风险评估量表。结果量表在不同样本群体中总分与各条目(除文化程度)的相关系数r为0.143~0.828,内部一致性Cronbach’s α系数为0.774,分半信度为0.702,评分者一致性信度为1,重测信度为0.632,内容效度指数CVI为1,与危险性评估表校标的r为0.828。结论此次编制的严重精神障碍患者易肇事肇祸风险评估量表具有良好的信效度,可以用于筛选不同程度肇事肇祸风险的严重精神障碍患者。 万里 杨禄禄 舒京平 方惠民 王舟 何俊关键词:严重精神障碍 肇事肇祸 风险评估 量表编制 信度 注意缺陷多动障碍患儿照顾者照顾负担应对方式对负性情绪的影响 被引量:2 2023年 目的观察注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿照顾者照顾负担、应对方式对负性情绪的影响因素。方法选取2021年6月至2022年12月常州市德安医院心理科确诊的68例ADHD儿童的照顾者为ADHD组,选择同期在医院门诊进行常规体检的83例正常儿童的照顾者作为正常对照组,比较两组抑郁-焦虑-压力自评量表(DASS-21)、照顾者负担量表(ZBI)、简易应对方式问卷(SCSQ)评估结果。结果ADHD组压力、焦虑、抑郁得分分别为10.0(6.0,16.0)、6.0(2.0,11.5)和5(2.0,11.5)分,照顾者的照顾负担为27.0(20.0,45.0)分,均高于正常对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);ADHD组照顾者的压力与照顾负担和消极应对方式呈正相关(P<0.05);ADHD照顾者的焦虑与照顾负担呈正相关(P<0.05),与积极应对方式呈负相关(P<0.05);ADHD照顾者的抑郁与照顾负担和消极应对方式呈正相关(P<0.05),与积极应对方式呈负相关(P<0.05);照顾负担、消极应对方式是ADHD照顾者压力的影响因素(P<0.05),照顾负担、积极应对方式是ADHD照顾者焦虑的影响因素(P<0.05),照顾负担、积极应对方式、消极应对方式是ADHD照顾者焦虑的影响因素(P<0.05)。结论ADHD照顾者的负性情绪较多、照顾负担较重,照顾者的照顾负担和应对方式是影响其负性情绪的主要因素。 李光建 曹静 高婷叶 舒京平 王舟 唐小伟关键词:注意缺陷多动障碍 照顾者 负性情绪 青少年健康素养评价工具研究现状及展望 被引量:1 2022年 健康素养与突发公共卫生事件的应对密切相关,研究以评价工具为切入点,重点综述了青少年健康素养评价工具、突发公共卫生事件视域下青少年健康素养评价工具研究现状。建议在突发公共卫生事件视域下加强青少年健康素养评价工具的开发,加强健康教育和提升健康素养,有利于青少年更好地应对突发性公共卫生事件,维护身心健康。 王舟 高婷叶 周洁 李光建 孔亚萍 范桂红 卞茜 张兴 赵世俊关键词:知识 青少年 突发公共卫生事件视域下青少年健康素养评价量表编制及在初中生中应用的信效度分析 2023年 目的编制突发公共卫生事件视域下青少年健康素养评价量表(adolescent health literacy evaluation scale under public health emergencies,AHLES-PHE)并检测其在初中生中应用的信效度。方法结合突发公共卫生事件及青少年健康素养特点形成AHLES-PHE初始版,经两轮Delphi专家征询形成AHLES-PHE专家版,对1729名初中生中进行测试,通过项目分析和因子分析(结构效度)形成AHLES-PHE正式版。AHLES-PHE正式版内容效度用专家法和敏感性分析评估,检测其与日常健康信息素养自评问卷(everyday health information literacy,EHIL)关联效度,计算内部一致性信度、奇偶分半信度及重测信度。结果(1)项目分析:AHLES-PHE专家版各条目得分与总分的相关系数在0.420~0.722之间(P<0.01),决断值CR在10.140~66.980之间(P<0.01)。(2)效度分析:探索性因子分析得出45条目和8因子的AHLES-PHE正式版,8因子可解释总变异的61.30%,验证性因子分析模型拟合指标为χ^(2)/df=3.325、RMSEA=0.052、GFI=0.853、CFI=0.912、TLI=0.904、NFI=0.880;敏感性分析Cronbach’sα系数范围为0.957~0.958,AHLES-PHE正式版总分与EHIL总分相关系数r值为0.340(P<0.01)。(3)信度分析:AHLES-PHE正式版总量表的内部一致性Cronbach’sα系数、分半信度Spearman-Brown系数分别为0.958和0.975,总量表的重测信度ICC值为0.753(P<0.01)。结论该研究编制的AHLES-PHE正式版具有较好的信度、结构效度及内容效度,与EHIL关联效度一般,该量表在突发公共卫生事件视域下对初中生健康素养评测有一定的适用性。 王舟 高婷叶 李光建 周洁 孔亚萍 范桂红 卞茜 张兴 赵世俊关键词:突发公共卫生事件 青少年 量表编制 信度