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王永芳

作品数:23 被引量:112H指数:6
供职机构:济宁医学院更多>>
发文基金:山东省高等学校教学改革研究项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 22篇中文期刊文章

领域

  • 16篇医药卫生
  • 8篇文化科学

主题

  • 17篇护理
  • 5篇教学
  • 4篇护理学
  • 4篇本科
  • 3篇重症
  • 3篇护理本科
  • 3篇护理本科生
  • 3篇本科生
  • 2篇重症监护
  • 2篇慢性
  • 2篇男护生
  • 2篇内科
  • 2篇教育
  • 2篇救护
  • 2篇护生
  • 2篇护士
  • 2篇急救
  • 2篇急救护理
  • 2篇急救护理学
  • 2篇监护

机构

  • 22篇济宁医学院
  • 1篇济宁市第一人...

作者

  • 22篇王永芳
  • 9篇张传坤
  • 7篇吴冬梅
  • 5篇柳秋实
  • 4篇郭瑞红
  • 3篇张秀平
  • 3篇杜琳
  • 2篇朱惠香
  • 2篇孙海娅
  • 2篇李琛
  • 1篇张晓荣
  • 1篇查玉梅
  • 1篇卢公标
  • 1篇孟祥丽
  • 1篇杜召云
  • 1篇马俊卿
  • 1篇王元会
  • 1篇耿衍忠
  • 1篇刘鹏飞
  • 1篇董莉

传媒

  • 3篇济宁医学院学...
  • 2篇中国高等医学...
  • 2篇护理实践与研...
  • 2篇中华护理教育
  • 2篇当代护士(中...
  • 1篇西北医学教育
  • 1篇当代护士(上...
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇菏泽医学专科...
  • 1篇中华医学教育...
  • 1篇中华现代护理...
  • 1篇中华全科医学
  • 1篇医学信息(中...
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇循证护理
  • 1篇医学教育研究...

年份

  • 2篇2023
  • 1篇2022
  • 4篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 3篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 4篇2010
  • 4篇2009
23 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
心理授权在新入职护士职业倦怠与离职意愿间的作用机制研究被引量:5
2022年
目的:探讨心理授权在新入职护士职业倦怠和离职意愿之间的作用机制。方法:本研究为横断面研究,于2019年10月—2019年12月对山东省3所综合医院的新入职护士采用便利抽样法进行问卷调查,内容包括一般资料调查表、心理授权量表(PES)、职业倦怠量表-通用版(MBI-GS)和离职意愿量表(TIQ)。结果:共发放问卷520份,其中有效问卷492份,有效回收率为94.6%。职业倦怠量表中情绪衰竭维度得分为(2.51±1.34)分,玩世不恭维度得分为(1.64±1.25)分,成就感低落维度得分为(2.08±1.36)分;心理授权量表总分为(37.80±4.92)分,离职意愿量表总分为(13.08±4.08)分。回归分析结果显示,职业倦怠中的情绪衰竭、玩世不恭及心理授权中的工作意义是新入职护士离职意愿的有效预测变量。中介效应分析显示工作意义在情绪衰竭和离职意愿间起完全中介作用,在玩世不恭和离职意愿之间起部分中介作用。结论:新入职护士职业倦怠水平为疑似职业倦怠,心理授权水平偏低而离职意愿水平偏高。提高新入职护士对工作意义的感知可阻断情绪衰竭,并降低玩世不恭对离职意愿的影响。为新入职护士提供物质和精神上的支持,营造和谐的团队氛围,做好职业规划,改善社会环境将有助于提高新入职护士对工作意义的感知,进而降低新入职护士的离职意愿。
郭瑞红任丽萍孟祥丽张传坤贾琳琳王永芳
关键词:心理授权职业倦怠离职意愿护理管理
迁移教学法在呼吸内科病人护理教学中的应用
2010年
本文从本科《内科护理学》教学中的困难出发,针对呼吸系统疾病病人的护理这一章节,采取迁移教学法。对教学中如何将解剖、生理、病理生理、药理等医学基础学科与临床课有机相结合进行了阐述。
王永芳吴冬梅
关键词:迁移教学法呼吸内科护理
思维导图在培养护理本科生临床思维能力中的应用被引量:10
2018年
目的调查和分析思维导图教学法在培养护理本科生临床思维能力中的作用。方法选取济宁医学院护理学院护理学专业本科生141名作为研究对象,在采用思维导图教学法前后进行临床思维能力水平的测试。结果实验前学生临床思维总分为(38.47±4.60)分,实验后学生临床思维总分为(51.97±8.02)分,2者比较,差异具有统计学意义(t=18.31,P<0.05)。结论思维导图教学法与护理本科生临床思维能力的提升有着密切的关系。在以后的护理教学中,护理教育者应不断的改革和推广新的教学方法,以提高护理本科生的临床思维能力。
宋俊岩李琛王永芳
关键词:护理本科生思维导图临床思维能力
居家痴呆患者亲属照顾者主客观负担及干预被引量:2
2009年
柳秋实董莉王元会王永芳吴冬梅
关键词:亲属照顾者痴呆
男护生职业价值趋向现状
2009年
吴冬梅王永芳薛刚
关键词:护理在校生
浅谈影响男护生学习积极性的因素及对策
2010年
随着护理教育事业的发展,男护生已成为不可或缺的角色,然而,由于诸多因素的存在,导致男护生出现厌学情绪。针对此问题,本文从日常工作过程中总结的经验出发,较为系统地分析了出现此现象的原因,并提出应对策略。
朱惠香王永芳马俊卿
中国男护士短缺现状的原因及对策分析被引量:6
2009年
随着护理工作的不断发展,男护士在护理工作中逐渐占据一定的地位,但由于种种原因,男护士在护理工作中举步维艰,男护士流失严重。本文就此问题予以讨论,以引起全社会予以关注,让男护士在护理工作中茁壮成长起来。
王永芳吴冬梅杜琳朱惠香孙海娅柳秋实
关键词:男护士护理工作
基于不同入学形式的护理本科生学习现状调查与分析
2020年
目的:调查护理本科专业春、夏季招考生自主学习能力、学习意向及问题取向。方法:采用问卷对219名春季招考生、375名夏季招考生进行调查。结果:夏季招考生自主学习能力得分高于春季招考生(P<0.05)。两类学生在学习意向及问题取向上差异性不大,很多观点和看法一致。结论:不同入学形式的护理本科生学习现状不尽相同,在今后的教学中应因材施教。
张传坤贾琳琳王永芳
关键词:护理本科生自主学习能力春季高考
浅析胸腔闭式引流术后常见问题及护理观察要点被引量:10
2010年
胸腔闭式引流术是治疗气胸、脓胸或血胸,从而排出积气、积液,恢复和保持胸腔内压力,促使肺复张的治疗方法。如术后处理不当则导致治疗效果欠佳,出现诸如引流管堵塞,引流不畅;局部或胸腔内感染;引流管滑脱或气胸等问题,从而增加患者不必要的费用及加重患者的痛苦,严重者甚至会危及患者生命。本文就临床容易出现的此类问题进行分析,并探讨如何预防及处理所采取的护理措施,旨在与护理同行共勉,以期达到减少甚至杜绝类似问题发生的目的。
王永芳查玉梅张晓荣吴冬梅
关键词:胸腔闭式引流术后护理
高校“学生评教”影响因素的研究现状被引量:2
2010年
王永芳杜琳孙海娅李琛
关键词:学生评教影响因素高校课堂教学质量教学行为职称评定
共3页<123>
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