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王晓红

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:浙江嘉兴市南湖区教研室更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇语文
  • 2篇教学
  • 1篇心理
  • 1篇心理活动
  • 1篇心理活动过程
  • 1篇心理学
  • 1篇演讲
  • 1篇演讲比赛
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课堂
  • 1篇知识
  • 1篇知识传授
  • 1篇知心
  • 1篇认知心理
  • 1篇认知心理学
  • 1篇商量
  • 1篇思想教育
  • 1篇理学
  • 1篇教育
  • 1篇课堂

机构

  • 2篇浙江嘉兴市南...

作者

  • 2篇王晓红

传媒

  • 2篇语文教学通讯...

年份

  • 1篇2007
  • 1篇2005
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
运用有效的即时评价构建和谐的语文课堂
2007年
认知心理学认为:人是通过感觉、注意、记忆、语言、思维和推理等心理活动过程,对信息进行加工、简约、转换而成为知识与经验来解决所面临的问题的。教师必须研究学生的认知规律,在课堂教学设计中,要考虑知识传授与学生认知程度的关系;在课堂教学过程中,还要及时调节好这种关系,特别是学生在课堂认知发生偏差或疑惑的时候,更需要教师运用即时评价,进行必要的课堂引导,纠正学生的认知方向,
王晓红
关键词:语文课堂心理活动过程课堂教学设计课堂教学过程知识传授认知心理学
语文,爱你没商量
2005年
王晓红
关键词:语文演讲比赛思想教育教学模式
共1页<1>
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