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王星元
作品数:
37
被引量:7
H指数:1
供职机构:
枣阳市第二中学
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文化科学
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农业科学
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合作作者
周永红
枣阳市第二中学
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1篇
2009
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2005
2篇
2004
共
37
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寻求一类有机物规律的方法及应用
2016年
一.根据一类有机物的几种结构式,求某未知项物质的分子式 例1 分析下列各项分子式的规律,按此规律排布第10项的分子式应为( )。
王星元
关键词:
有机物
分子式
它们是同分异构体吗
2004年
多少年来,不少考题及训练题中都出现有关NH4CNO和CO(NH2)2是否属于同分异构体的选择题及判断题,答案都无例外的确定它们互为同分异构体。笔者认为此答案有误,应予纠正。NH4CNO和CO(NH2)2并不是同分异构体,其原因如下。
王星元
关键词:
同分异构体
有机化学
中等化学
浅谈解答限制条件下同分异构体的基本思想
2014年
有关限制条件下同分异构体种类的判定或结构简式的书写,是高考的重点及热点,此类题目也是学生感觉较难的题目;那么,要想顺利圆满地解答好此类题目,应具备以下基本思想: 1 组装思想 根据题目限定的条件,必然能够确定一些特定的官能团及烃基(如苯环等),再根据分子式或已知结构确定有无饱和的碳原子及饱和碳原子数.然后将这些特定的官能团、烃基及饱和的碳原子按一定条件进行组装,即得符合条件的物质.“组装”是解答此类题目的最基本思想.
王星元
关键词:
同分异构体
结构简式
原子数
官能团
分子式
对称——化学竞赛的热点
2004年
化学竞赛的预决赛中,结构高度对称的有机物,倍受化学命题者的青睐。为此,此类有机物自然成为化学竞赛的热点及亮点之一。当然,此类化合物也确实能充分考查学生的空间想象能力及综合思维能力。化学竞赛常从以下两方面对此类有机物进行考查。
王星元
关键词:
化学竞赛
决赛
空间想象能力
综合思维能力
有机物
命题
一类物质中心原子孤电子对数计算的简单方法
2013年
由主族元素A、B形成的ABx型分子以及含氧酸HnAOm(或含氧酸根AOm^n-)中,中心原子A周围的孤电子对数,可用下列简单方法快速计算:
王星元
关键词:
原子
主族元素
含氧酸
分子
有关反应热的考查要点及解题策略
2018年
1反应物与生成物能量高低与反应热的关系知识要点反应热△H-E(生成物)E(反应物),E(反应物)〉E(生成物)时,△H〈0为放热反应,E(反应物)〈E(生成物)时,AH〉0为吸热反应;加入催化剂可改变反应的路径,降低反应所需的活化能,加快反应速率,但不能改变反应物及生成物的能量,不改变反应热,不改变化学平衡状态.
王星元
关键词:
反应热
解题策略
化学平衡状态
生成物
知识要点
放热反应
在什么情况下考虑盐的水解
2013年
一、判断盐溶液的酸碱性及比较溶液pH大小时应考虑盐的水解 如:NH4Cl、Fe2(SO4)3、CuSO4、Al(NO3)3等强酸弱碱盐,阳离子水解,溶液呈酸性;
王星元
关键词:
盐溶液
水解
NH4CL
CUSO4
酸碱性
应考
解答有关N_A题目时的重点关注
2016年
一、判断一些常见物质组成中的特定粒子或成分数目时重点关注:一些物质中特定粒子或成分的量的关系。例1以下叙述正确的是____。①1 mol KHSO_4晶体含有阳离子数为2N_A。②124 g白磷(P_4)含有6N_A个P-P键。③1 mol Na_2O_2含有阴、阳离子总数为4N_A。
王星元
关键词:
最简式
中子数
原子数
粒子数
质子数
例析晶胞分割及晶体密度等参数的计算
被引量:3
2013年
为能帮助中学生更好地掌握晶胞分割和晶体密度等参数计算的知识,以一些中学常见的金刚石、CaF2及SiO2、BN、ZnS、CuCl、CuO等晶胞为例进行了剖析。采用合理的分割方法,可直观地观察并确定晶胞立方体顶角里边的粒子与其他各粒子间的位置关系;借助晶体或晶胞的一些参数,可对晶体密度等参数进行相关的计算。
王星元
关键词:
中学化学教学
一类有机物同分异构体数目的计算方法
2018年
一类可表示(或变换后可表示)为A-X-B或A-X-A(-A、-B为取代基,-X-为一种结构或限定某种结构的二价基)的有机物,若它的同分异构体数目较多,欲判断其同分异构体总数,逐个书写易遗漏或重复,耗时且不准确,但变换形式进行计算,则可快速得出准确结果.
王星元
关键词:
同分异构体数目
有机物
取代基
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