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王慧芳

作品数:9 被引量:2H指数:1
供职机构:河南质量工程职业学院更多>>
相关领域:文学文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 4篇专利

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇文学

主题

  • 2篇性别刻板印象
  • 2篇教育
  • 2篇刻板
  • 1篇当代教育
  • 1篇意象
  • 1篇雨意象
  • 1篇沈起凤
  • 1篇诗歌
  • 1篇文化
  • 1篇文化成因
  • 1篇考述
  • 1篇话筒
  • 1篇架子
  • 1篇古琴
  • 1篇《谐铎》
  • 1篇陈与义
  • 1篇成书

机构

  • 8篇河南质量工程...
  • 1篇安徽大学

作者

  • 8篇王慧芳
  • 4篇刘扬
  • 1篇赵星

传媒

  • 3篇中外企业家
  • 1篇安徽广播电视...

年份

  • 4篇2020
  • 3篇2011
  • 1篇2009
9 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
话筒
1.本外观设计产品的名称:话筒。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于话筒,用来扩大音量。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片:立体图。
刘扬王慧芳
文献传递
定音鼓
1.本外观设计产品的名称:定音鼓。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于定音鼓,是一种乐器。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片:立体图1。
刘扬王慧芳
文献传递
论陈与义诗中的“雨”意象
2011年
宋代诗人陈与义一生钟情于雨,写下过许多优秀的雨诗。对"雨"这一意象的独到运用是诗人陈与义诗歌创作中的一大特色。"雨"这个意象折射出诗人一生的心路历程,形象丰富,蕴含深刻。一般人们只是笼统地将古诗中出现的雨的意象分为喜雨、忧雨等,本文欲在对雨意象的常规划定的基础上,结合陈与义不同时期的经历和创作对其诗中雨的意象的内蕴作出更深入的探讨。
王慧芳
关键词:陈与义诗歌雨意象
当代教育中所存在的性别刻板印象及其背后的文化成因
2011年
在中小学教材中普遍存在着性别刻板现象,它对青少年的成长极为不利。这种现象的产生有其深厚的社会文化原因,更好的认识和把握其成因是我们进一步解决这一问题的前提。
王慧芳
关键词:文化成因
性别刻板印象在教育中的表现以及消除这种不良现象的一些看法被引量:2
2011年
在中小学教材中普遍存在着性别刻板现象,它对青少年尤其是女孩的身心发展极为不利。如何消除这一不良的社会现象是摆在我们面前的重要课题。
王慧芳
关键词:性别刻板印象
古琴架
1.本外观设计产品的名称:古琴架。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于古琴架,用来放置古琴架。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片:立体图。
刘扬王慧芳
文献传递
定音云锣架子
1.本外观设计产品的名称:定音云锣架子。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于定音云锣架子,用来挂置定音云锣。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片:立体图。
刘扬王慧芳
文献传递
《谐铎》与《续谐铎》在祁门成书考述
2009年
清代文学家沈起凤晚年来到祁门担任学官,在这里完成了《谐铎》的主体部分,并在门人弟子的协助下将其刊刻成书。祁门县的生员们以各种方式参与了沈氏的小说创作的全过程。《谐铎》问世后先在徽州地区流传,后迅速风靡海内。另外,沈起凤的学官身份与小说创作也有着某种内在的联系。
赵星王慧芳
关键词:《谐铎》沈起凤
共1页<1>
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