王向真
- 作品数：8 被引量：30H指数：4
- 供职机构：广西中医药大学更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 以人为本推进高校图书馆工作
- 2009年
- 以人为本是图书馆发展的核心,只有坚持以人为本,倡导人文关怀,实行人本管理,提供人性化服务,使图书馆的各项工作不断创新,才能使图书馆事业发展充满生机和活力,才能把图书馆建成真正的和谐之家、读者之家、人文之家。
- 王向真
- 关键词：科学发展观以人为本
- 基于信息挖掘和学科服务的特色资源库建设研究——以“中药平性药数据库”建设为例被引量：6
- 2016年
- 以建设中药平性药数据库为例,探讨在学科服务环境和信息挖掘技术的支撑下,高校特色资源库的建设思路、建设内容和建库体会,以期待为高校图书馆建设特色资源库提供参考借鉴。
- 王向真甘群文
- 关键词：特色资源库学科服务信息挖掘
- 高等教育技术对高校图书馆的挑战与对策被引量：9
- 2017年
- 本文以国际知名研究机构美国新媒体联盟发布的《地平线报告:2015年高等教育版》预测的数据为依据,阐述未来5年内高等教育领域将采纳的主流教育应用技术(自带设备、翻转课堂、创客空间、可穿戴技术、自适应学习技术、物联网等)以及加快高等教育技术应用的关键趋势(混合学习的广泛应用、学习空间的重构、持续关注量化学习、开放教育资源、推动文化变革和创新、日益增进的跨院校合作等),详细讨论高校图书馆面临的挑战,并针对这些挑战提出相应的对策。
- 甘群文王向真
- 关键词：学习共享空间
- 广西中医药大学图书馆特色资源建设被引量：3
- 2015年
- 从建库内容、建库层次两方面分析了广西中医药大学图书馆的特色资源库建设,指出了建库中存在的问题,并提出了应对之策,如以用户为导向开展特色数据库内容建设、深化数据库的层次建设、建设过硬的数字化人才队伍、加大特色数据库的宣传等。
- 甘群文王向真邓雪莲张璐跞李珍娟
- 关键词：特色资源库资源组织资源建设
- 图书馆助力创新型中医药人才培养的新作为——以广西中医药大学图书馆为例被引量：6
- 2019年
- 在"大众创业,万众创新"背景下,高校图书馆助力人才培养大有可为。文章以广西中医药大学图书馆为例,结合创新型中医药人才培养目标,以资源、服务为切入点,提出通过采取深化中医经典阅读推广模式、挖掘信息文献资源、建设学科特色馆藏、分享创新创业理念等措施以助力人才培养,并以此推动图书馆自身转型与服务创新,提升其核心价值。
- 王向真
- 关键词：中医药人才
- 基于地理信息系统的图书馆读者借阅行为研究被引量：4
- 2014年
- 在图书馆工作中引入地理信息系统(Geographic Information System,简称GIS)技术,结合现有的信息管理系统,使图书的地理空间数据与藏书利用数据有效地结合在一起,研究读者的借阅行为。此外,通过空间数据挖掘,提供更进一步、更深层次地分析,从而为图书馆管理决策提供科学依据。
- 王向真
- 关键词：地理信息系统图书馆
- 馆藏期刊“叫好”与“叫座”的协同发展——以广西中医药大学图书馆为例
- 2017年
- 在当今电子期刊迅猛发展和图书经费日趋紧张的背景下,如何建设馆藏纸质期刊资源成为了图书馆界研究的热点问题之一。本文首先采用问卷调查法,揭示现有馆藏期刊资源建设中存在的问题,提出期刊资源发展应在"叫好"(学术价值)与"叫座"(高使用率)间达到一种动态平衡;然后从引文分析的视角出发,调查研究广西中医药大学教师近3年发表的论文引文情况,以此为据对"叫好"期刊科学取舍,同时设计了一套将读者荐购嵌入到期刊采购工作中的具体实施流程,满足"叫座"期刊需求;最后得出应遵循重点保障和成本效益的原则,以读者需求为导向,科学构建期刊资源体系。
- 王向真
- 关键词：期刊资源建设引文分析读者决策采购
- 基于翻转课堂的高校新生入馆教育创新模式初探被引量：4
- 2016年
- 翻转课堂作为一种新的课堂教学模式和组织形式,为教育改革提供了新的思路和灵感。分析了新生入馆教育的现状及其原因,阐述了翻转课堂的具体内涵与研究现状,提出了新生入馆教育翻转课堂设计的总体思路,以广西中医药大学图书馆为案例,探讨了实施新生入馆教育翻转课堂教学的可行方案,并对翻转课堂"图书馆化"存在的主要问题进行了研究。
- 王向真
- 关键词：新生入馆教育
