王华
- 作品数：9 被引量：15H指数：2
- 供职机构：北京联合大学商务学院更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理文学语言文字更多>>
- 商科类专业课程思政体系构建研究被引量：5
- 2021年
- 立德树人是新时代高校的根本任务,课程思政建设作为落实这一根本任务的战略举措,不能局限于课程本身,需要从专业层面研究和探索适合本专业要求的德育目标,并与相关课程、相关教学环节形成协同,在专业层面构建科学合理课程思政体系,与思政课形成同向同行效应。北京联合大学商务学院探索了商科类专业的课程思政体系化构建,通过"课程思政、专业思政"一体化建设,形成了"1+3"课程思政实践模式。
- 尹福斌郑丽江晶晶王华
- 优化教学模式，培养学生自主学习能力被引量：1
- 2014年
- 近年来，在高校教育教学改革中，促进学生进行自主学习、创造性学习的呼声甚高。而要想真正实现这一目标，关键在于建立相适应的教学模式。本文以《统计学》课程为例，构建了以任务驱动式教学模式为主的自主学〉--j模式，并对其具体实施进行了阐述。
- 高书丽王述珍王华
- 关键词：教学模式统计学
- AACSB认证对高校构建教学质量保障体系的启示被引量：1
- 2015年
- 高校的教学质量保障体系对保障和提升教育教学质量具有核心意义。美国商科认证AACSB1在对商科教育的认证中的核心标准即为构建持续改进的AOL2体系,该体系为商科院校提供了一套有效的教学质量保障体系的标准。因此,借鉴国际认证标准,探讨按照使命为导向,学习目标为基础的理念构建持续改进的教学质量保障体系显得尤为重要。
- 王华
- 关键词：教学质量保障体系教学质量
- 产教融合背景下企业专家进课堂的保障机制研究被引量：1
- 2017年
- 当前产教融合背景下,应用型本科人才培养过程中,针对学校人才培养的目标及企业雇主的需求,探索行业企业专家进课堂的教学改革尤为必要。本文主要阐述企业专家进课堂的必要性及现实意义,并探讨相应的教学改革及保障机制的研究。
- 王华
- 基于团队学习的教学模式研究被引量：7
- 2012年
- 在概述团队学习的基础上,分别从构成要素、实施环节等方面对团队学习教学模式进行论述,在此基础上探讨其对我国高等教育的启示。
- 高书丽王述珍王华
- 关键词：团队学习教学模式
