王亚娟
- 作品数：10 被引量：41H指数：3
- 供职机构：陕西师范大学国际商学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学政治法律更多>>
- 任务不确定性与外部流程整合对项目绩效的作用机制研究--基于中国离岸信息技术外包产业的实证分析被引量：3
- 2013年
- 基于163个离岸信息技术外包项目,以分层回归与聚类分析相结合的方式,探讨了中国离岸信息技术外包产业中任务不确定性与外部流程整合对项目绩效的作用机制。研究结果表明,二者对项目绩效既存在单独作用,又存在共同作用。并由此期望通过对三者关系的认知,为中国接包方企业的经营实践提供更为明确的思路。
- 王良刘益王亚娟
- 关键词：项目绩效
- 关系价值还是关系陷入?——供应商与客户关系耦合的权变效应研究被引量：9
- 2014年
- 与客户间的耦合关系对供应商绩效存在着双向影响:一方面,紧密反复的互动能促进双方间的知识转移,创造更高的客户价值,使企业渐进地提升自身能力,是提高企业产出绩效的重要途径。另一方面,这种耦合也可能加深企业认知、资源和运营活动对关系的依赖,带来供应商"陷入"的风险,致使在面对外部环境变化时无法及时做出适应性调整。本文从权变视角研究关系耦合对供应商动态能力的影响,指出在动态技术环境下,双边关系耦合与供应商网络嵌入的交互能够构建一种双环协同机制,平衡供应商运营活动的稳定性和多元化之间、内外部资源的整合和重构之间、利用性和探索性行为之间的关系,是提升关系价值和构建动态能力的有效途径。
- 王亚娟刘益张钰
- 关键词：网络嵌入动态能力
- 个体跨界活动对外包合作初期项目绩效的影响研究——企业间知识利用的中介作用检验被引量：3
- 2013年
- 服务外包活动形成的企业间合作,是为了实现跨越组织边界的知识利用。但在合作初期因为发包企业和接包企业之间欠缺合作经验与共享知识,尚未建立有效的治理机制,会阻碍外包项目的顺利实施,进而影响建立面向长期的双边关系。基于企业间知识管理的视角,从服务外包活动中双边合作关系以及知识转移和利用的特殊性出发,文章分析认为,通过跨越组织边界和知识边界实施的跨界活动,接包企业项目管理者能承担起任务导向和情绪纽带的功能,"粘合"这种松散耦合的企业间关系,从而促进双方传递边缘知识、协调整合运营活动、识别问题和解决冲突,提高项目合作绩效。实证结果也支持了个体跨界者通过促进企业间知识利用效率对外包活动绩效产生正向影响的基本假设。
- 王亚娟刘益王良
- 模块化程度、动态性边界与企业绩效被引量：1
- 2010年
- 面对动态的竞争环境,企业边界也越来越多的进行适应性的动态调整。通过运用基于交易成本和基于资源的理论对影响企业边界的成本和价值进行分析,本文认为模块化程度是企业动态选择边界实现柔性的重要前因变量,更有效的企业边界动态选择令企业通过调整知识边界和产品边界的关系,提高企业产出效率和环境适应能力,能持续促进企业绩效的提高。
- 王亚娟刘益
- 关键词：模块化
- 渠道竞合对制造商企业绩效的影响——基于悖论视角的研究被引量：9
- 2017年
- 本文基于悖论视角,建立了有关竞合模式的两个维度:竞合的平衡程度和平衡竞合的强度,并提供了一个概念模型用于检验渠道竞合的这两个维度对制造商企业绩效的影响,以及这一影响所潜在的学习机制。运用基于多项式回归的响应面方法对221份来自中国家电行业的调研数据所进行的实证分析发现:竞争和合作的平衡可以带来更高的制造商绩效,并且平衡的强竞合要优于平衡的弱竞合。研究还进一步显示,制造商的渠道学习在渠道竞合和制造商绩效之间起着中介的作用。本文的研究结论丰富了竞合理论和渠道研究,为制造商建立高效的渠道竞合活动提供了重要的实践指导。
- 张钰刘益王亚娟
- 关键词：竞合绩效悖论
- 企业间技术耦合和关系耦合——知识获取效率对供应商创新的中介作用研究被引量：11
- 2014年
- 技术模块化改变了价值链中企业间的合作方式和行为。与整合价值链中通过与客户建立和维持紧密耦合关系,以关系交易赢得市场地位不同,模块化技术耦合降低了供应商与特定客户间的相互依赖,为供应商通过自主创新提升价值创造能力提供了激励和条件。实证研究表明,首先,技术模块化能降低外部环境和双边关系中的不确定性影响,提高对客户知识和信息获取的效率,为供应商基于内部创新实践提升自身能力创造了有利条件。其次,在"获取—吸收—整合—转化"的知识创造过程中,关系耦合的价值和其生成机制会受到技术耦合方式的影响。技术模块化情境下,关系耦合不能直接影响知识整合和创造过程,但在知识获取阶段仍会产生积极作用。
- 王亚娟张钰刘益
- 组织演化的方向和能力——基于路径依赖理论的拓展分析被引量：3
- 2014年
- 从路径依赖视角研究组织演化中的同一性和多元化现象。通过组织资源、认知和行动三个维度分析路径演化的主导模式,解释预测组织与环境共演的方向和能力,以及必要时如何提升和干预组织演化。
- 王亚娟
- 中国企业的技术利用或创新选择——基于组织路径依赖的视角
- 2012年
- 从组织路径依赖的视角理解,企业持续进行技术利用或技术创新的活动,就是这种企业内部选择机制和外部环境选择机制共同作用的结果。本文给出影响企业持续进行技术利用或创新路径选择的概念框架。通过提供合适的外部干预,与组织内部的资源、认知和行为之间进行持续互动,才可能拉动或推动企业突破现有技术利用路径的限制,自主实施技术创新活动。
- 王亚娟刘益
- 关键词：自我强化机制技术创新
- 在管理学专业本科教学中运用PBL教学法的探讨被引量：1
- 2012年
- 管理学知识具有理论性与实践性双重特点,以传统教师讲授为中心的教学模式,无法满足本科教学的要求,需要摸索和发展能够培养学生进行自主学习和知识构建能力的教学模式。将以问题为导向的PBL教学法运用到管理学本科教学活动中,能促进构建以学生为主体的学习过程,使学生从知识的被动接受者成为解决问题的主动搜寻者,从而提高学生的主动学习意愿和学习能力,提高创造性解决问题的水平,同时也能提供更有激励和更愉悦的教学体验。
- 王亚娟
- 关键词：PBL教学法知识建构
