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玉丁婕

作品数：3 被引量：8H指数：1
供职机构：桂林旅游学院艺术表演系更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康现状
  • 1篇压力源
  • 1篇依恋
  • 1篇少年
  • 1篇社会支持
  • 1篇社交焦虑
  • 1篇农村
  • 1篇农村青少年
  • 1篇青少年
  • 1篇青少年依恋
  • 1篇中小学教师
  • 1篇自我概念
  • 1篇小学教师
  • 1篇教师
  • 1篇工作压力

机构

  • 2篇广西师范大学
  • 1篇甘肃工业职业...
  • 1篇桂林旅游学院

作者

  • 2篇玉丁婕
  • 2篇秦素琼
  • 1篇温兴盛

传媒

  • 1篇中国健康教育
  • 1篇中国心理学会...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2012
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
中小学教师心理健康现状与压力源研究
本研究采用“SCL-90心理症状自评量表”和“中小学教师工作压力量表”探讨桂林市中小学教师心理健康的现状及其与压力源之间的关系。同时本文提出改善教师心理健康状态的几条对策：1、教育管理部门要重视教师的心理健康教育工作：2...
玉丁婕秦素琼
关键词：中小学教师心理健康工作压力社会支持
文献传递
农村青少年依恋、自我概念与社交焦虑的关系被引量：8
2015年
目的探讨农村青少年依恋、自我概念与社交焦虑的关系。方法采用方便抽样和分层抽样的方法,运用父母和同伴依恋量表(IPPA)、田纳西自我概念量表(TSCS)、青少年社交焦虑问卷(SAS-A),对甘肃天水311名青少年学生进行测查。收集的数据运用SPSS 15.0软件进行相关分析和回归分析。结果除社交焦虑的"陌生情境下的社会回避及苦恼"维度与母亲信任、父亲信任、父亲沟通无显著相关外,社交焦虑其他各维度均与母亲依恋、父亲依恋、同伴依恋各维度和自我概念显著相关(P<0.01或P<0.05);母亲沟通、自我概念负向预测社交焦虑(β=-0.120,P<0.05;β=-0.269,P<0.01);母亲疏离、同伴疏离正向预测社交焦虑(β=0.133,P<0.05;β=0.211,P<0.01);自我概念在母亲依恋与同伴依恋对社交焦虑的影响中起部分中介作用,中介效应分别占总效应的23.50%和34.19%。结论农村青少年社交焦虑的形成与依恋、自我概念有较为密切的关系。通过改善母亲依恋、同伴依恋与自我概念水平可以降低其社交焦虑行为的产生。
温兴盛秦素琼玉丁婕
关键词：依恋自我概念社交焦虑农村青少年
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