牛家丛
- 作品数：11 被引量：24H指数：3
- 供职机构：南京工程学院建筑工程学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教轻工技术与工程建筑科学更多>>
- 当前高校“不和谐”成因探讨及应对策略
- 2009年
- 高校和谐校园建设在当前社会转型时期具有十分重要的现实意义。文章对高校中出现的"不和谐"现象进行深入的成因剖析,并从"三育人"的独特视域出发,为进一步重塑大学生思想,弘扬高校和时代精神,实施和谐教育提出有益的应对策略。
- 牛家丛
- 高校毕业生心理危机应对机制研究
- 2010年
- 高校毕业生心理危机源于社会外部环境和自身内部两大诱因,危机发展具有一定阶段性特征。有机完善危机前的预警机制、危机中的反应机制和危机后的恢复机制是优化高校毕业生心理危机综合管理机制的有效途径和措施。
- 苏飞牛家丛
- 关键词：大学毕业生心理危机综合管理
- 试论当前大学毕业生就业力内涵与提升策略被引量：3
- 2016年
- 当前大学毕业就业"瓶颈"与我国高等教育扩招、社会经济调整及有效岗位供给不足息息相关。全媒体时代多元价值体系、高校办学的伦理困境、企业责任意识淡薄、学生职业生涯规划理念"迷惘"等客观原因,致使当前大学生就业力乏失困顿。引领当代核心价值观教育,推进高校改革伦理前驱、明晰政企职责,强化生涯规划内驱,是切实提升大学生就业力的有益尝试与探索。
- 牛家丛
- 关键词：当前大学生
- 新时代应用型高校立德树人的实现途径和工作机制研究被引量：2
- 2019年
- 党的十八大首次确立了立德树人是教育的根本任务,抓住了教育的本质要求,指明了教育教学改革的方向。文章在深入分析应用型高校教育教学特点及立德树人理论内涵的基础上,探讨了应用型高校立德树人的实现途径和工作机制,为全过程、全方位培养德智体美劳全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人奠定坚实基础。
- 姜景山韦有信张超牛家丛金华
- 关键词：立德树人应用型高校教育
- 当前高校大学生“低头族”教育引领的路径探索被引量：3
- 2018年
- 当前,高校"低头族"素养参差不齐、理性认知程度不高、交往淡漠等特征与大学生自身、高校、社会、家庭等多因素密切相关。坚持以人为本,增强教育整体效益;增强心理健康意识教育;创新教育方法,促进学生全面发展。当前,我国高校大学生的手机依赖性明显、手机持有率极高、手机消费金额较高。同时,大学生使用手机素养参差不齐、动机偏差、交往淡漠倾向明显、理性认知程度不高。大学生"低头族"的行为偏颇不仅干扰到学生的日常生活和学习、危害学生的生理与心理健康,还会干扰到学校的正常教学管理,甚至危及社会公共安全,这些"不正常"的现象已经引起高校乃至社会的广泛关注。
- 牛家丛
- 关键词：教育引领
- 和谐视域下高校大学生道德伦理教育的引领与构建被引量：1
- 2015年
- 和谐社会下大学生道德伦理失范现象令人堪忧。净化社会环境,引导"灵魂"教育,夯实品德修养,加强"绿网"工程是解决高校大学生道德伦理失范的有益尝试。
- 牛家丛
- 当前高校毕业生就业心理实证分析与对策被引量：6
- 2013年
- 当前,高校毕业生就业心理存在着自我定位危机、情绪失衡危机及社会责任危机。缓解这些危机的策略有:一要提升毕业生的核心竞争力,完善社会保障机制;二要推进高校改革,强化择业观的正确引导;三要强化媒体导向,营造健康有序的舆论氛围;四要整合家校资源,提升毕业生情绪管理能力。
- 牛家丛何培玲
- 当前高校毕业生就业心理及应对策略被引量：5
- 2010年
- 随着当前就业压力增大和全球金融危机的影响,高校毕业生就业心理问题日益增多,呈现出自我本位意识强烈、灵活务实特征突出、就业心态迥异、就业人格特质不一等特征。营造"社会、高校、家庭、大学生"四位一体的应对和调适机制,将有效缓解高校毕业生就业心理压力,克服和消除就业心理危机。
- 牛家丛何培玲
- 关键词：大学生就业心理危机
- 高校毕业生心理危机新趋势与对策研究被引量：2
- 2010年
- 高校毕业生在就业压力、学业压力、经济压力和社会价值观多元等诸多因素影响下,部分学生呈现出定位模糊,心态扭曲,情绪失衡,消极逃避乃至报复社会等新的危机倾向和行为特征。开展毕业生心理危机的宣传教育,加强干预队伍建设,建立完善的社会支持系统,强化危机源的信息管理,构建心理危机的预警与干预系统,是缓解当前高校毕业生心理危机的主要对策。
- 牛家丛何培玲苏飞
- 关键词：高校毕业生心理危机
