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熊树明

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相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇授课
  • 1篇授课时间
  • 1篇中小学阶段
  • 1篇现代史
  • 1篇小学阶段
  • 1篇历史教育
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革

机构

  • 1篇中华人民共和...

作者

  • 1篇熊树明

传媒

  • 1篇世界教育信息

年份

  • 1篇1998
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
日本中小学阶段课程改革的中间报告
1998年
1.社会、地理历史、公民就历史教育而言,迄今为止,小学、初中、高中的历史教育都是从古代通史开始的,因此被指摘有授课时间不足,近、现代史教育不充分等弊端。为了改变这种状况。
熊树明
关键词：历史教育课程改革授课时间现代史
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共1页<1>
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