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焦寒凝

作品数:3 被引量:4H指数:2
供职机构:扬州大学体育学院更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇医药卫生

主题

  • 2篇中医
  • 1篇钝挫伤
  • 1篇学法
  • 1篇血小板
  • 1篇血小板衍生
  • 1篇血小板衍生生...
  • 1篇衍生生长因子
  • 1篇院校
  • 1篇三模
  • 1篇三三模式
  • 1篇中医学
  • 1篇卫星细胞
  • 1篇西医
  • 1篇西医院校
  • 1篇力竭
  • 1篇力竭运动
  • 1篇名中医
  • 1篇肌卫星细胞
  • 1篇教学
  • 1篇教学法

机构

  • 3篇扬州大学
  • 1篇南京中医药大...

作者

  • 3篇焦寒凝
  • 1篇朱虹
  • 1篇左伟
  • 1篇施洪飞
  • 1篇朱超
  • 1篇徐海荣
  • 1篇苏佩清
  • 1篇卜平
  • 1篇张乐
  • 1篇潘同斌

传媒

  • 1篇江苏中医药
  • 1篇光明中医
  • 1篇中国运动医学...

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
力竭运动及钝挫伤对大鼠骨骼肌卫星细胞及相关调节因子的影响被引量:2
2014年
目的:研究力竭运动及钝挫伤对大鼠骨骼肌卫星细胞及血小板衍生生长因子(PDGF)和转化生长因子β(TGF-β)的影响。方法:力竭运动组:7周龄Wistar雄性大鼠24只,随机分为3组,每组6只,进行一次性力竭跑台运动,分别于力竭后即刻、24小时、48小时宰杀(即E0、E24、E48组),并取左侧腓肠肌一分为二,一份立即进行骨骼肌卫星细胞培养实验,另一份液氮保存,用于检测血小板衍生生长因子(PDGF)和转化生长因子β(TGF-β)的变化,采用ELISA法。对照组(C组):不运动,与EO组同时宰杀。钝挫伤组:Wistar雄性大鼠4只,进行钝挫伤实验,于钝挫伤后即刻、24小时(D0、D24组)分别进行麻醉,取左侧腓肠肌,每组2只,立即进行细胞培养实验。另取新生鼠(N组)2只,宰杀后取左侧腓肠肌,同样进行细胞培养实验。结果:(1)体外细胞培养显示,新生鼠(N组)细胞培养1天后即可见到梭形卫星细胞,钝挫伤即刻组(D0组)3天后可见梭形卫星细胞,而钝挫伤后24小时组(D24组)5天后可见梭形卫星细胞,且此三组分化的卫星细胞一直保持良好的增殖、传代,第13天仍长势良好,可见部分融合和微管。另外,本实验条件下,对照组(C组)和力竭运动组(E0、E24、E48组)未能观察到明显的卫星细胞增殖、分化。(2)PDGF和TGF-β的ELISA结果显示,一次力竭离心运动后,与安静对照组相比较,力竭运动组大鼠骨骼肌中PDGF含量均显著性升高(P<0.01),而TGF-β含量均呈现极显著性降低(P<0.01)。且力竭运动各组(E0、E24、E48组)之间无显著性差异(P>0.05)。结论:钝挫伤刺激对骨骼肌卫星细胞有较强的激活作用,PDGF在肌肉损伤修复中可能具有正性作用,而TGF-β则可能起着负性调节因子的作用。
潘同斌左伟夏素文张乐朱超焦寒凝
关键词:力竭运动钝挫伤肌卫星细胞
江苏名中医孙浩“乐膳散”梳理研究
2014年
本研究拟就江苏名医孙浩治疗小儿厌食效方"乐膳散"进行梳理。主要应用文献资料和访谈法,筛选出与"乐膳"相关的临床及实验文献,通过梳理研究阐明"乐膳散"是疗效卓著的治疗小儿厌食的验方、经方。
焦寒凝施洪飞王小芳陈婧月
“三三”模式教学法在西医院校《中医学》教学中的应用被引量:2
2013年
本课程团队在数十年教学实践基础上创建了"三三"模式研究性教学法,前一个"三"指"教学—实验—临床"三个教学环节,后一个"三"指"中基中诊—方药—针灸"三大实验模块。此方法通过理论教学纲举目张、实验教学师生互动、临床见习情景体验等教学改革,具体体现中基中诊技能、针灸技能、中药辨识技能三个教学模块特点,不失为一个行之有效的临床医学专业《中医学》教学模式。
徐海荣卜平朱虹苏佩清焦寒凝
关键词:教学法中医学
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