温素云
- 作品数：23 被引量：17H指数：2
- 供职机构：石家庄职业技术学院更多>>
- 发文基金：河北省社会科学发展研究课题河北省高等学校科学技术研究指导项目河北省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学更多>>
- 重视大学英语教学中交际能力的培养被引量：4
- 2007年
- 语言作为一种交际工具，具有社会交际功能，因此培养学生的交际能力是大学英语教学的主要目的。教师应激发学生的学习兴趣，使学生掌握一定的语言基本知识和技能，建立初步的语感，形成有效的学习策略，从而获得基本的语言交际能力。
- 王朝辉梅芳温素云
- 关键词：大学英语交际能力
- 英语学习动机调查及激励策略研究
- 2012年
- 以Gardner&Lambert的动机理论为依据,对学生英语学习动机状况进行调查分析,并就分析结果提出适宜学生的的动机激励策略,从而激发学生的学习动力,提升学习效果。
- 李群英温素云梁堃赵江勇
- 关键词：英语教学学习动机
- 英语语言交际能力培养途径之我见被引量：2
- 2007年
- 培养学生的英语语言交际能力,可通过对学生进行语言操练、讲解语言文化背景知识、培养学生英语思维以及巧用母语等方式,帮助学生摆脱母语的束缚。
- 王莉丽温素云
- 关键词：英语教学语言交际能力语言操练母语
- 语言学习风格与因“风”施教
- 2008年
- 在语言学习过程中,学习者的学习风格存在着高歧义容忍度与低歧义容忍度、冲动型与沉思型、场依存型与场独立型、整体型与序列型、外向型与内向型的不同。教师应研究和了解学生的学习风格,根据不同的学习风格,采取不同的教学方式,使各种学习风格学生的外语水平都能得以提高。
- 赵玲洁温素云
- 关键词：外语教学个性化教学
- 焦虑情绪与高职英语听力成绩的相关性研究
- 2014年
- 根据对石家庄职业技术学院二年级学生的问卷调查,就焦虑情绪和高职英语听力成绩的关系进行了分析研究,认为焦虑程度的高低直接影响着学生的听力效果。焦虑的主要诱因为:消极的听力自我概念;表层的学习动机和对学习的倦怠。教学实践过程中应注意采用有效方式降低学生的焦虑情绪,改善并提高高职高专学生听力状况。
- 温素云
- 关键词：焦虑情绪高职英语听力
- 互联网生态环境下高职高专公共英语教学模式探究
- 2018年
- 公共英语课程在高职高专院校中是一门重要的基础课程,面向各个专业的学生开设。但就目前而言,大多数职业院校学生的英语基础薄弱,英语水平参差不齐,导致对英语的学习兴趣普遍不高。随着我国现代信息技术的发展和进步,越来越多的高职高专英语教师把互联网教学方式应用到英语教学中来。现代化信息技术在英语教学中的应用不仅可以更加生动形象地演示教学内容,还能为学生创设丰富多彩的教学情境,充分发挥学生的英语思维能力,进而提升学生的英语综合运用能力。本文分析了互联网生态环境下高职高专公共英语教学中存在的问题,提出了合理有效的策略,以进一步提升互联网技术在高职高专公共英语教学中的应用[1]。
- 温素云
- 关键词：互联网高职高专公共英语教学模式
- 高职英语教学评价模式探析
- 2009年
- 在高职英语教学中,教学评价作为一个重要的教学环节,对人才培养起着重要的作用。加强形成性评价,弱化终结性评价,注重学生学习过程中能力的培养和个性发展的需求,构建以形成性评价为主的多形式评价模式是培养全面发展人才的重要保证。
- 李群英刘艳林王莉丽薛燕温素云
- 关键词：高职英语教学
- 《廊桥遗梦》中弗朗西斯卡的性格分析
- 《廊桥遗梦》是美国作家兼摄影师罗伯特詹姆斯沃勒1992年出版的作品，问世后引起轰动，并高居美国各大报刊销售书榜之冠，并由此奠定了它在美国通俗文学作品中的重要地位。销售量达5000余万册，并被翻译成25种语言，畅销全世界。...
- 温素云
- 关键词：《廊桥遗梦》弗朗西斯卡人物性格文化冲突
- 文献传递
- 美国小说《好人难寻》之主题探析
- 2010年
- 弗兰纳里·奥康纳(1925-1964)是美国20世纪最杰出的小说家之一。她的作品充满了暴力、灾难、扭曲的人物、荒诞怪异的行为以及神秘的宗教救赎色彩,读起来荒诞不羁,晦涩抑郁。一个女性作家为什么偏爱描写暴力,并且以镇静、冷酷的口吻,以幽默、讽刺的笔调将血腥、残酷的故事娓娓道来,却收到奇妙的艺术效果?本文试图通过分析奥康纳短篇小说《好人难寻》的主题来突出她的写作意图。
- 赵江涌尹晓宁温素云
- 关键词：弗兰纳里·奥康纳宗教救赎女性作家主题写作意图
- 弗郎西斯卡所展示的《廊桥遗梦》被引量：1
- 2011年
- 《廊桥遗梦》是美国作家兼摄影师罗伯特詹姆斯·沃勒的作品,问世后引起轰动并被翻译成25种语言,畅销全世界。这是一部内涵深刻的社会伦理片。它不仅是一场婚外恋,重要的是展示了中年人的伦理价值与情感平衡的问题——当爱情与传统道德相抵触的时候,人们究竟应该怎么办?本文从梦想与现实、情与理、本我与超我进行了分析,展现《廊桥遗梦》带给我们的启示。
- 温素云李莉莉代俊艳
