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汪家惠

作品数:12 被引量:51H指数:4
供职机构:北京化工大学更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 12篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 6篇教学
  • 3篇教育
  • 2篇大学新生
  • 2篇导学
  • 2篇导学模式
  • 2篇教学质量
  • 2篇教学管理
  • 2篇教学评估
  • 2篇高等教育
  • 2篇高校
  • 2篇本科
  • 2篇本科教学
  • 1篇大招
  • 1篇选课
  • 1篇选课制
  • 1篇选课制度
  • 1篇学长
  • 1篇学长制
  • 1篇学籍
  • 1篇学期制

机构

  • 12篇北京化工大学

作者

  • 12篇汪家惠
  • 6篇贾天钰
  • 4篇张进明
  • 3篇张凤元
  • 3篇姜广峰
  • 3篇郭广生
  • 2篇谢秀红
  • 2篇郑秀英
  • 1篇张凤元
  • 1篇马长英
  • 1篇杨宏伟
  • 1篇白守礼
  • 1篇唐帼丽

传媒

  • 5篇北京教育(高...
  • 2篇中国高等教育
  • 2篇中国大学教学

年份

  • 1篇2015
  • 3篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 3篇2005
  • 2篇2004
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
新生第一年导学模式改革的研究与实践被引量:10
2012年
大学新生在了解和适应大学学习生活中往往面临着很多的困扰和难题。北京化工大学充分利用新生第一年的关键时期,建立了以"学业指导课"、"知名教授第一堂课"和"新生研讨课"为主要内容的三位一体的导学模式,以帮助和启迪大学新生能够尽快进入大学生的角色,提高专业认同并树立自己的人生目标。
汪家惠贾天钰
关键词:大学新生导学
新时期大学新生导学模式的研究与实践被引量:5
2012年
新时期我国高等教育的内外环境发生了巨大的变化,以"90后"为主体的大学新生,在了解和适应大学学习生活中往往面临着很多困扰和难题。北京化工大学充分利用新生第一年的关键时期,建立了以宿舍学长制、"学业指导课""知名教授第一堂课"和"新生研讨课"为主要内容的师生联动、多方位立体的导学机制,以期帮助和启迪大学新生能够尽快进入大学生的角色,提高专业认同并树立好自己的人生目标。
贾天钰汪家惠谢秀红
美、德大学基层组织的发展及对我们的启示被引量:1
2004年
汪家惠郭广生白守礼
关键词:高校教学研究室高等教育
'2M专业选择机制'探索实践--以北京化工大学为例
高等教育体制下,专业选择既是大学生普遍存在的客观需求,也是重重壁垒下高校难以突破和抉择的客观现实.本文以北京化工大学本科生专业选择机制的探索为例,介绍了其专业选择机制的设计思路、实践的情况和问题,以及完善措施等内容.第一...
贾天钰张凤元汪家惠姜广峰
关键词:高等教育学生权益双学位
以人为本 建设学习型教学管理队伍被引量:14
2005年
教学管理是创造良好的教学环境,维护正常教学秩序的重要保证,是提高教学质量的基础.教学管理水平的高低及教学管理是否成功则取决于教学管理思想、管理方法、管理手段能否适应高等教育发展的要求,其根本取决于教学管理队伍的整体结构和素质.一段时间以来,许多学校在观念和政策上偏重于教学、科研队伍建设,而忽视了教学管理队伍的建设,由此导致校内人才体系结构的失衡,在很大程度上影响了高校发展.因此,如何建立一支素质较高、结构合理的教学管理队伍是当前高校亟待解决的重要课题.
汪家惠郑秀英张进明郭广生
关键词:人本主义高校教学质量
以“三学期制”的实施推进本科教学改革被引量:3
2013年
“三学期制”实施背景“三学期制”是国外大学普遍采用的一种制度。所谓三学期,即在原有2个学期的基础上从每年的上下学期中分别抽出相对较短的几周时间构成1个短学期。在新增设的短学期内,学生将把学习重心放在社会实践和跨专业选修上。
杨宏伟汪家惠贾天钰张凤元
关键词:三学期制教学改革
“2M专业选择机制”探索实践——以北京化工大学为例
现行高等教育体制下,专业选择既是大学生普遍存在的客观需求,也是重重壁垒下高校难以突破和抉择的客观现实。本文以北京化工大学本科生专业选择机制的探索为例,介绍了其专业选择机制的设计思路、实践的情况和问题,以及完善措施等内容。
贾天钰张凤元汪家惠姜广峰
“2M专业选择机制”探索实践——以北京化工大学为例
现行高等教育体制下,专业选择既是大学生普遍存在的客观需求,也是重重壁垒下高校难以突破和抉择的客观现实。本文以北京化工大学本科生专业选择机制的探索为例,介绍了其专业选择机制的设计思路、实践的情况和问题,以及完善措施等内容。
贾天钰张凤元汪家惠姜广峰
文献传递
学籍异动学生的个性化选课研究被引量:1
2011年
目前,我国很多高校的选课受到各方面因素的制约,并不能充分发挥选课制度所应具备的尊重学生志趣、性格、能力等个性差异,以及提高学生自我管理能力和独立思考与判断能力的优势。在这种选课制度下,学籍异动学生的选课活动受到了更多的限制。他们的个性化选课需求如何满足,是教务管理工作者应认真考虑的问题。
贾天钰汪家惠谢秀红
关键词:选课制度个性化学籍自我管理能力
强化质量意识 开展制度化本科教学评估被引量:2
2005年
郑秀英汪家惠张进明郭广生
关键词:教学评估制度化本科教学工作教学质量保证教学工作评估自我约束机制
共2页<12>
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