您的位置: 专家智库 > >

池霞

作品数:247 被引量:791H指数:14
供职机构:南京医科大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金南京市医学科技发展项目南京医科大学科技发展基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学哲学宗教生物学更多>>

文献类型

  • 185篇期刊文章
  • 57篇会议论文
  • 2篇学位论文
  • 2篇科技成果

领域

  • 213篇医药卫生
  • 19篇文化科学
  • 12篇哲学宗教
  • 8篇生物学
  • 4篇自动化与计算...
  • 2篇天文地球
  • 1篇化学工程
  • 1篇矿业工程
  • 1篇机械工程
  • 1篇电子电信
  • 1篇建筑科学
  • 1篇航空宇航科学...

主题

  • 97篇儿童
  • 33篇学龄
  • 31篇学龄前
  • 25篇学龄前儿童
  • 19篇多动障碍
  • 19篇注意缺陷多动...
  • 19篇基因
  • 17篇细胞
  • 14篇早产
  • 12篇婴儿
  • 12篇早产儿
  • 12篇量表
  • 12篇产儿
  • 11篇脂肪
  • 9篇气质
  • 9篇前额
  • 9篇前额叶
  • 8篇基因表达
  • 7篇信度
  • 7篇学习记忆

机构

  • 193篇南京医科大学
  • 44篇南京市妇幼保...
  • 17篇南京医科大学...
  • 16篇江苏省人民医...
  • 14篇南京医科大学...
  • 8篇东南大学
  • 4篇南京医科大学...
  • 4篇南京晓庄学院
  • 2篇南京市中医院
  • 1篇上海交通大学
  • 1篇西安交通大学
  • 1篇南京中医药大...
  • 1篇郑州大学
  • 1篇中南大学
  • 1篇南京医科大学...
  • 1篇香港大学
  • 1篇南京市市级机...
  • 1篇南京市卫生局
  • 1篇宁波市第一医...
  • 1篇无锡市人民医...

作者

  • 246篇池霞
  • 133篇童梅玲
  • 106篇郭锡熔
  • 93篇洪琴
  • 47篇张敏
  • 42篇陈荣华
  • 37篇杨蕾
  • 31篇解雅春
  • 25篇费莉
  • 24篇徐亚琴
  • 23篇张敏
  • 21篇郭梅
  • 19篇潘晓勤
  • 18篇何彦璐
  • 14篇张蕾
  • 13篇俞倩
  • 13篇万康林
  • 13篇王晶
  • 11篇钱君
  • 11篇李希翎

传媒

  • 44篇中国儿童保健...
  • 20篇教育生物学杂...
  • 14篇实用儿科临床...
  • 11篇南京医科大学...
  • 9篇中国妇幼保健
  • 7篇江苏医药
  • 6篇东南大学学报...
  • 6篇中华实用儿科...
  • 5篇中国当代儿科...
  • 4篇中华儿科杂志
  • 4篇中华医学会第...
  • 3篇国外医学(儿...
  • 3篇江苏卫生事业...
  • 3篇国际儿科学杂...
  • 2篇中华围产医学...
  • 2篇英国医学杂志...
  • 2篇中国优生与遗...
  • 2篇中国临床心理...
  • 2篇临床儿科杂志
  • 2篇中国实用儿科...

年份

  • 7篇2024
  • 14篇2023
  • 12篇2022
  • 13篇2021
  • 5篇2020
  • 8篇2019
  • 9篇2018
  • 12篇2017
  • 18篇2016
  • 16篇2015
  • 8篇2014
  • 21篇2013
  • 23篇2012
  • 10篇2011
  • 20篇2010
  • 9篇2009
  • 6篇2008
  • 4篇2007
  • 5篇2006
  • 10篇2005
247 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
南京市7岁以下儿童体格发育调查分析被引量:6
2010年
目的:对南京市7岁以下儿童体格发育情况进行调查与分析,以掌握其变化规律,为儿童保健工作提供科学依据。方法:根据《2005年中国九市7岁以下儿童体格发育调查研究实施方案》,采用按年龄组距要求分层随机整群抽样的方法,分城、郊及男、女各22个年龄组,共调查16 106名7岁以下健康儿童体格发育的5项指标(体重、身高、头围、坐高、胸围)进行城郊比较,并与1985年、1995年我国九市标准及2006年WHO推荐标准比较。结果:体重、身高随年龄增长其增长速度呈下降的趋势。第1年增长最快,3月龄的体重约为出生体重的2.1倍,出生第2年体重增加仅为2.5~3.0 kg。身高第1年增长25~28 cm,第2年增长12~13 cm,学龄前期平均每年增长7 cm。5项体格发育指标均存在性别差异;城郊各年龄组各项指标差异各不相同,主要表现为城区儿童体格生长超过郊区;儿童体格发育指标显著超出1995年九市标准,且大多已超过2006年WHO标准。结论:南京市7岁以下儿童体格发育呈快速增长趋势,城乡差异依然存在,儿童保健的工作重心应相应作出调整,要进一步加强对农村儿童的营养指导,促进其健康发展。
姚天红张敏李希翎夏黎池霞童梅玲
关键词:儿童体格发育
新生大鼠缺氧缺血后不同部位脑组织中Par-4基因的表达
2004年
目的:观察Par-4基因在新生大鼠脑缺氧缺血后,不同脑组织中的表达。方法:制备新生大鼠缺氧缺血性脑病的动物模型。利用RT-PCR检测脑缺氧缺血后不同时间点海马组织、大脑额叶皮质及小脑中Par-4的mRNA表达的改变,利用Westernblot检测在缺氧缺血24h后,海马组织大脑额叶皮质和小脑中Par-4蛋白表达量的改变。结果:①海马组织和大脑额叶皮质中的Par-4mRNA在脑缺氧缺血后2h已明显升高,至6h已达高峰。而小脑未见表达;②在新生大鼠脑缺氧缺血24h后,海马组织及大脑额叶皮质中Par-4蛋白表达量显著升高,并且海马组织中Par-4蛋白表达量高于大脑额叶皮质中Par-4蛋白表达量。而小脑未见其蛋白表达。结论:缺氧缺血对新生大鼠不同脑组织中Par-4基因表达影响不同,Par-4可能参予了缺氧缺血对新生大鼠海马组织和大脑额叶皮质的致病过程。
陆超陈吉庆吴升华池霞潘晓勤费莉郭梅黄松明郭锡熔陈荣华
关键词:PAR-4缺氧缺血
不同新生儿危重评分对超低体重儿死亡风险的预测价值比较被引量:8
2022年
目的:比较不同危重评分对超低体重儿死亡风险的预测价值。方法:收集2019年1月1日至2020年1月1日南京医科大学附属儿童医院、南京医科大学附属妇产医院、南京医科大学第一附属医院新生儿科收治的所有超低体重儿,排除入院年龄1 h及以上、胎龄37周及以上、各项评分所需资料不全者。收集患儿的临床资料,计算患儿新生儿危重病例评分(NCIS)、新生儿急性生理学评分Ⅱ(SNAP-Ⅱ)、新生儿急性生理学评分围产期补充Ⅱ(SNAPPE-Ⅱ)、新生儿临床危险指数(CRIB)和新生儿临床危险指数Ⅱ(CRIB-Ⅱ)。比较死亡组与存活组的各项危重评分,采用受试者操作特征曲线评估各项危重评分对超低体重儿死亡风险的预测价值,并采用Pearson相关分析法分析各项危重评分与超低体重儿出生体重和胎龄的相关性。结果:共纳入192例超低体重儿,其中存活114例,死亡78例。死亡组与存活组出生体重、胎龄及阿普卡评分差异均有统计学意义(均P<0.01)。死亡组与存活组NCIS、SNAP-Ⅱ、SNAPPE-Ⅱ、CRIB和CRIB-Ⅱ评分差异均有统计学意义(均P<0.01),但CRIB对患儿死亡风险的预测价值相对较高,其曲线下面积为0.787,敏感度为0.678,特异度为0.804,约登指数为0.482。各评分与超低体重儿出生体重和胎龄均存在一定的相关性(均P<0.05),其中CRIB-Ⅱ和CRIB与超低体重儿出生体重和胎龄的相关系数较大,而NCIS与超低体重儿出生体重和胎龄的相关系数在五种评分中均最小(分别为0.191和0.244)。结论:五种危重评分中,CRIB对于超低体重儿的死亡风险预测价值更高,而我国主导推广的NCIS的敏感度及特异度相对较低,需要进一步修订以适应临床需要。
杨洋杨洋池霞童梅玲周晓玉程锐陈筱青
关键词:新生儿超低体重儿
5~6岁学龄前儿童手部写前技巧的研究分析
2021年
目的评估5~6岁学龄前儿童手部写前技巧发展水平,为发展不足的早期发现和及时干预提供依据。方法采用分层随机抽样方法抽取南京市城区5~6岁学龄前儿童63名,进行手部操作能力、上肢力量控制与协调、手部力量的评估。结果63名儿童中,24名儿童各项指标均正常,占比38.1%;其余儿童均存在不同程度的发展不足。手部操作能力、上肢力量控制与协调、手部力量(右)、手部力量(左)异常的检出率分别为3.17%、11.11%、0、1.59%。写前技巧发展水平的性别差异无统计学意义(P>0.05)。结论学龄前儿童存在不同程度的手部写前技巧发展不足,且在上肢力量控制与协调方面尤为明显,需予以关注并给予针对性指导和训练,以提高手部写前技巧。
何彦璐张光宝李婷洪琴池霞童梅玲
关键词:学龄前儿童
0-3岁智能发育迟缓儿气质分析的研究
<正>目的探索智能发育迟缓儿的气质特征,为临床进行有效的早期干预提供参考依据。方法采用Carry儿童气质系列中《5-11个月婴儿气质问卷》、《12-36个月儿童气质问卷》,60例0-3岁智能发育迟缓儿及60例正常儿童进行...
郑蓉张敏苏恺洪琴俞倩徐亚琴张玲池霞
关键词:发育迟缓气质特征南京市妇幼保健院
文献传递
儿童保健学教学中应用TBL模式的探索与意义被引量:110
2010年
团队为基础的学习是美国教育学家Michaelsen LK在PBL基础上改革创新的一种有助于促进学习者团队协作精神的新型成人教学模式。应用TBL教学模式在医学生儿童保健学教学中进行实践,通过制定学习目标,组织团队有效的学习以及应用合理的评分系统,明显增强了学生学习的自主性和协作性意识以及运用和驾驭知识能力;更新了教师在教育目标、学习观、课程观、教学观、教育评价等方面的思想和理念;同时促进师生之间的互相交流,提高了临床教学质量。
李晓南池霞童美玲毛春婷王景凡
关键词:TBL教学
南京市孤独谱系障碍早期诊断三级网络的建立与实施
孤独谱系障碍(Autism spectrum disorders,ASD)是一类起病于3岁之前的严重神经发育障碍,孤独障碍(autistic disorder)是其中最常见的一个亚型。语言交流障碍、社会交往障碍、兴趣行为...
柯晓燕池霞肖婷肖湘沈继英邹冰童梅玲王民洁
文献传递
南京市0~6岁健康儿童超声跟骨骨密度测定分析
刘陵霞童梅玲万康林郭锡熔洪琴池霞张春梅钱惠萍张敏
口腔吸吮训练对改善母乳喂养婴儿吸吮不良的有效性分析
2024年
目的探讨口腔吸吮训练对改善母乳喂养中婴儿吸吮不良的有效性,为提高母乳喂养率提供有效手段。方法抽取2021年9月—2022年4月首次就诊于江苏省南京市妇幼保健院儿童保健科母乳喂养咨询门诊的264例吸吮不良的婴儿为研究对象,随机分为实验组和对照组,每组各132例。对照组接受常规的一次性母乳喂养指导,实验组在接受常规母乳喂养指导的基础上进一步接受口腔吸吮训练,包括双侧脸颊肌肉训练、牙床按摩、非营养性吸吮训练及舌头跟随训练,训练结束后评估两组在母乳喂养技能评估量表(Latch/Audible/Type of nipple/Comfort/Hold positioning,LATCH)的得分、纯母乳喂养比例以及体格生长方面的差异。结果干预后两组的LATCH量表评分均有显著提高,且实验组的LATCH量表评分显著高于对照组(t=14.54,P<0.05);与干预前相比,干预后两组的纯母乳喂养比例均有所提高,且实验组纯母乳喂养比例显著高于对照组(χ^(2)=3.952,P<0.05);干预后两组的身长、体重均有所增长,且实验组的身长、体重增长幅度大于对照组(t身长=2.511,t体重=16.971,均P<0.05)。结论口腔吸吮训练可有效改善母乳喂养情况,提升母乳喂养率,促进婴儿体格生长,是婴儿母乳喂养吸吮不良的有效干预手段。
刘潘婷钱君李悦张蕾项思嘉鲁莹池霞
关键词:纯母乳喂养婴儿
0岁~2岁婴幼儿家庭育儿能力的研究进展被引量:2
2014年
了解0岁-2岁婴幼儿家庭育儿情况,为制定相应干预措施和提高广大父母育儿技能提供依据,并有针对性地改进儿童保健工作,促进儿童早期全面发展。
董菁程敏解雅春池霞万康林童梅玲
关键词:婴幼儿家庭育儿父母儿童
共25页<12345678910>
聚类工具0