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毕勇胜

作品数：2 被引量：8H指数：1
供职机构：河南大学更多>>
发文基金：国家教育部博士点基金国家自然科学基金全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题更多>>
相关领域：理学文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 1篇四氧化三铁
  • 1篇可见光
  • 1篇可见光催化
  • 1篇可见光催化性...
  • 1篇光催化
  • 1篇光催化剂
  • 1篇光催化性
  • 1篇光催化性能
  • 1篇复合光催化剂
  • 1篇包覆
  • 1篇初中生
  • 1篇创新实践能力
  • 1篇催化
  • 1篇催化剂
  • 1篇催化性

机构

  • 2篇河南大学

作者

  • 2篇毕勇胜
  • 2篇李秋叶
  • 1篇邢阳阳
  • 1篇刘宁
  • 1篇宗兰兰
  • 1篇杨建军
  • 1篇李瑞
  • 1篇吕家明
  • 1篇董子铨

传媒

  • 1篇化学研究
  • 1篇才智

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
四氧化三铁包覆磷酸银复合光催化剂的可见光催化性能被引量：8
2012年
利用沉淀法制备了四氧化三铁包覆的磷酸银高效可见光催化剂;采用X射线粉末衍射仪、固体紫外可见漫反射光谱仪及荧光光谱仪分析了催化剂的晶体结构和光学性质.与此同时,以光催化降解亚甲基蓝(MB)为探针反应,对催化剂的可见光催化性能进行了考察.结果表明,Fe3O4负载量为2%(质量分数)的复合催化剂对MB的降解率在60min时几乎达到100%;但随着Fe3O4负载量的增加,催化剂的光催化活性有所下降.
邢阳阳李瑞吕家明董子铨宗兰兰毕勇胜李秋叶杨建军
关键词：四氧化三铁包覆复合光催化剂光催化性能
初中生科学素养和创新实践能力现状调查及结果分析
2016年
通过对现所处城市4届3000多初中学生进行科学素养和科技创新实践能力跟踪调查,分析研究得出初中生科学素养与受教育年限关系,以及研究对象个体差异类型和分布,进而通过对现行教育体系的思考,提出提高我国公民素养的最根本、最有效途径就是"九年义务教育"中最后三年在初中的学校科学教育的论断。
毕勇胜李秋叶刘宁
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