樊庆红
- 作品数：13 被引量：12H指数：2
- 供职机构：北京师范大学出版社更多>>
- 发文基金：上海市教委科研基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术哲学宗教政治法律更多>>
- 媒介素养教育的价值及其实施案例——以北师大版《思想品德》教材为例
- 2015年
- 一、媒介素养教育的提出
现代社会，媒体不仅是公众获取知识的重要通道，也是公众认知社会与世界的重要凭借，因而也成为能够影响民众世界观、价值观的重要因素。面对市场经济条件下媒体的商业化运行，面对媒介数量的高速增长和传媒信息内容的无限量增加，如何引导或创造条件使公众有能力科学地、理性地接触和使用媒介，已经成为一个现实问题。于是便有了“媒介素养”及“媒介素养教育”的概念。
- 樊庆红李建文
- 关键词：媒介素养教育《思想品德》公众认知
- 立德树人 润物无声——北师大版思想品德教材落实社会主义核心价值观教育的策略
- 2014年
- 党的十八大提出：“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。”思想品德课程作为国家意识形态教育的主渠道、主阵地,采用科学、有效的方式落实社会主义核心价值观教育是题中之义。北师大版思想品德教材在落实社会主义核心价值观教育方面做出了以下探索。
- 樊庆红
- 关键词：立德树人意识形态教育思想品德课程人格平等
- 论波普尔对“休谟问题”的解决及其理论效用被引量：2
- 2004年
- 波普尔把休谟问题界定为:归纳逻辑是否得到证明,或者在什么条件下得到证明的问题。他在解决休谟问题的过程中发现,归纳逻辑是在任何条件下都不可被证明为有效的问题,归纳逻辑的问题根本不存在。这确立了波普尔的反归纳立场。而这种在解决休谟问题过程中衍生的反归纳立场,正是波普尔确立"可证伪性"划界标准及其整个科学哲学体系的逻辑前提。可以说其整个科学哲学体系就是从中逻辑地演绎出来的。因此讨论波普尔对休谟问题的解决,对于理解波普尔的反归纳立场及其理论效用是很有帮助的。
- 樊庆红
- 关键词：休谟问题
- 面向核心素养培育的道德与法治教材——以北师大版初中《道德与法治》为例
- 2016年
- 从2016年秋季学期开始，基于《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》（以下简称《课程标准》）和《青少年法治教育大纲》（以下简称《法治大纲》）编写的道德与法治教材开始进入教学实践。而自2014年以来，核心素养迅速成为学界热词。2016年9月13日，中国学生发展核心素养总体框架正式发布，面向核心素养培育的德育课程改革是大势所趋。道德与法治教材的编写，势必因应时代要求，充分体现核心素养的要求。笔者参加编写的北师大版初中《道德与法治》教材，就在教材编写理念、呈现方式和实施设计上充分体现了这一要求。
- 李晓东樊庆红
- 关键词：法治道德《课程标准》
- 计算机上机考试及自动阅卷系统
- 许永兴袁科萍樊庆红成雄翔
- 图形类形的远程考试系统考试中心的中央服务器和考点服务器两级管理，中央服务器和考点服务器间用INTERNET连接，用SQL SERVER中存储过程的数据请求来实现考题及答案的上传及下传。采用ActiveX自动化技术来获得图...
- 关键词：
- 关键词：计算机绘图
- 计算机考试及自动阅卷系统的设计被引量：9
- 2005年
- 本文介绍了“计算机绘图”课程的远程考试及自动阅卷的总体设计思想和技术实现的途径。远程考试采用中央服务器和考点服务器两级管理,分别用宽带网及局域网来沟通(工作平台采用.net,考题及答案存放在SQLserver的数据库中,客户端应用程序用c#编写),考试系统数据传输高效而流畅。基于对AutoCAD对象模型分析和特定算法建立,采用ActiveX自动化技术实现对图形文件自动阅卷,其结果准确而高效。整个软件经测试后证明达到了预定的设计要求。
- 许永兴袁科萍樊庆红成雄翔
- 关键词：计算机绘图远程考试自动阅卷ACTIVEX现代远程教育
- 知识呈现如何服务于学生成长——以北师大版《思想品德》为例
- 2015年
- 《基础教育课程改革纲要（试行）》在基础教育改革的具体目标中指出，要“改变课程过于注重知识传授的倾向”，“改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状”，“改变课程内容‘难、繁、偏、旧’和过于注重书本知识的现状，加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系”。破除知识本位、学科本位的课程设置和教学模式，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容，构建新的基础教育课程体系，成为十多年来新课程改革的根本任务。
- 樊庆红
- 关键词：《基础教育课程改革纲要(试行)》《思想品德》知识呈现教育课程体系
- 计算机辅助绘图能力考核系统
- 本文介绍了"上海市计算机辅助绘图能力考核系统"的基本构架,并分析了系统的目标和要求,在对多种可选方案比较的基础上,给出了"计算机辅助绘图"系统的计算机化考试与阅卷的系统设计和实现的方法。经过多次实践检验,"计算机辅助绘图...
- 袁科萍樊庆红许永兴
- 关键词：计算机辅助绘图
- 文献传递
- “人民当家作主”教学设计
- 2017年
- 一、教材分析
教材地位
社会主义民主政治是我国社会主义制度的集中体现，充分体现了社会主义制度的优越性，是我国国情教育的重要组成部分。本站内容是北师大版九年级《思想品德》第3课第1站，它与第2站“当好国家主人”构成一个整体，也是八年级上册“珍视公民资格”“承担社会责任”的进一步升华，
- 张小红樊庆红
- 关键词：人民当家作主教学设计社会主义民主政治《思想品德》教材分析国情教育
- 由摩西神论管窥黑格尔的哲学分析
- 2010年
- 对于摩西神话,黑格尔做了与基督教哲学完全不同的解读。这种分歧植根于两者在思维方式上的差异。基督教的思维方式是一种外在的反思方式,世界只是向上帝赎罪这一事实,人类自身无历史可言,缺乏历史感;黑格尔的思维方式是逻辑学的,这是一种内在的反思方式,并且逻辑与历史是统一的。黑格尔之所以建立了如此庞大的哲学体系,其依据的基本思维框架就是这两点:内在的反思性和逻辑与历史的统一。
- 樊庆红
- 关键词：逻辑学
