梁栋梁
- 作品数：4 被引量：25H指数：2
- 供职机构：新乡医学院第一附属医院更多>>
- 发文基金：河南省科技发展计划项目河南省教育厅自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 一种快速检测血液中百草枯浓度的试剂盒
- 本发明涉及一种快速检测血液中百草枯浓度的试剂盒，主要由除蛋白的试剂I、除核酸和防干扰的试剂II、试剂盒溶剂、百草枯标准品和百草枯校准品组成。本发明还涉及所述试剂盒的应用方法。本发明的试剂盒能够快速检测患者血液中百草枯的浓...
- 李平法梁栋梁詹合琴李生莹田少华张婧婧刘俊扇王全志王辉贺志安
- 文献传递
- 多发伤并发急性肺损伤的危险因素分析被引量：4
- 2013年
- 目的探讨多发伤并发急性肺损伤的影响因素,为早期干预急性肺损伤提供理论依据。方法将2006年3月至2011年3月在该院急诊科多发伤患者分为研究组和对照组,所有入组病例均进行损伤严重度评分(ISS),急性生理学和慢性健康状况Ⅱ(APACHEⅡ)评分,记录吸烟、饮酒、糖尿病史、器官损伤数目、消化道出血、肺挫裂伤、弥散性血管内凝血(DIC)、呕吐、创伤性休克、休克纠正时间、输血量。选择血管紧张素转换酶(ACE)基因SNP位点rs3788853、rs13306087、rs12709426作多态性分析。结果研究组和治疗组ISS、APACHEⅡ评分、输血量、DIC、创伤性休克、休克纠正时间超过6h6种影响因素的差异有统计学意义(P<0.05);两组间ACE基因的基因频率和基因型频率差异均无统计学意义(P>0.05);Logistic回归分析6种影响因素均是研究组的危险因素。结论 ISS、APACHEⅡ评分、输血量、DIC、创伤性休克、休克纠正时间过长等因素是多发伤并发急性肺损伤的危险因素。
- 杨亚勤夏永华孙冰石金河梁栋梁
- 关键词：呼吸窘迫综合征成人多发伤
- CBL教学法在急救医学教学中的应用被引量：21
- 2011年
- 目的:探讨适应现代医学教育需要的急救医学教学方法。方法:在2003～2005年级本科急救医学教学中,随机选取两个大班作为试验班和对照班,分别进行以病例为基础的学习(Case-based learning,CBL)教学法和传统教学法的对比研究。CBL教学法以典型病例为载体,以常见"急、危、重"症的救治为线索,围绕疾病的诊断、鉴别诊断、治疗方案确定和预后分析安排教学内容;在教学方法上采用"病例设问-讲授点拨-讨论总结"三段式教学法。对照组采用传统教学方法,即教师用多媒体课件,依据教材进行概念、病因、病理生理、临床表现、急救治疗等授课。结果:调查问卷和期末考试成绩均显示,试验组学生的学习兴趣、综合能力、学习成绩比传统教学法明显提高,并随着教师教学经验的积累,这种趋势更加明显。结论:使用CBL教学法有利于提高急救医学的教学质量。
- 梁栋梁李平法
- 关键词：急救医学CBL教学
- 一种快速检测血液中百草枯浓度的试剂盒
- 本发明涉及一种快速检测血液中百草枯浓度的试剂盒，主要由除蛋白的试剂I、除核酸和防干扰的试剂II、试剂盒溶剂、百草枯标准品和百草枯校准品组成。本发明还涉及所述试剂盒的应用方法。本发明的试剂盒能够快速检测患者血液中百草枯的浓...
- 李平法梁栋梁詹合琴李生莹田少华张婧婧刘俊扇王全志王辉贺志安
