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桂平

作品数:9 被引量:20H指数:2
供职机构:周口师范学院音乐系更多>>
发文基金:河南省软科学研究计划更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇艺术
  • 1篇文化科学

主题

  • 4篇音乐
  • 2篇艺术
  • 2篇审美
  • 1篇心理
  • 1篇修养
  • 1篇演唱
  • 1篇演奏
  • 1篇演奏技巧
  • 1篇艺术审美
  • 1篇艺术审美价值
  • 1篇音乐风格
  • 1篇音乐教育
  • 1篇音乐史
  • 1篇音乐修养
  • 1篇印象派
  • 1篇印象派音乐
  • 1篇审美价值
  • 1篇审美特征
  • 1篇视阈
  • 1篇人格

机构

  • 6篇周口师范学院

作者

  • 6篇桂平

传媒

  • 2篇艺术教育
  • 1篇歌海
  • 1篇大舞台
  • 1篇芒种
  • 1篇芒种(下半月...

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2010
  • 2篇2009
9 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
歌唱艺术审美的几个问题
2009年
歌唱艺术是人体科学领域里的一门音响学科,以身体为乐器,建立一种良好的生理状态,从歌唱艺术的不同角度出发,运用音乐美学的思想和方法,对歌唱艺术的不同审美特征进行探索性的研究。
桂平
关键词:歌唱艺术演唱审美特征
略论印象派音乐的发展流变
2009年
印象派音乐是19世纪最后一种富于特征的风格,带有一种完全抽象的、超越现实的色彩,是音乐进入现代主义的开端。它反映了一个新时代的变化的初步迹象,是新世纪音乐的许多重要特点和精神意境的发端。与古典主义音乐、浪漫主义音乐相比较,印象主义音乐在乐曲的形式上多采用短小的、不规则的形式,以便更好地体现出印象主义音乐较为自由的特点。
桂平
关键词:印象派音乐风格
关于《黄河大合唱》艺术审美价值的研究
2013年
引言《黄河大合唱》是作曲家冼星海先生最著名的作品之一,它充分体现了作者天才的音乐才华和高超的创作技能,被公认为一部对中国抗日运动和近代音乐史有着重要意义、最能体现民族心理的传世作品。《黄河大合唱》诞生于1939年,虽已过去了70多年,但仍被人们广泛传唱。
桂平
关键词:《黄河大合唱》艺术审美价值传世作品抗日运动民族心理音乐史
论文化传承视阈下的高师传统音乐教育被引量:6
2012年
从文化价值的层面上重新审视传统音乐的作用和功能,将文化认同、保护意识、传承方法的培养融入到传统音乐的教育体系中,通过对教学理念、教学模式、课程建设等的更新和改革来构建高师传统音乐教育的新体系是传统音乐发展的重要路径。
桂平
关键词:文化传承传统音乐教育
声乐鉴赏与和谐人格的培养
2010年
声乐鉴赏的全过程应是一种自觉的审美过程,应贯穿所有的审美因素,并以美感的发生为根本内容,贯穿于所有的声乐艺术表现的诸多因素。同时,它不仅从欣赏性的角度带给人们心灵的启迪,而且在专业技能上给人以直观的体现。新课程要求的声乐鉴赏教学由仅仅注重音乐技能的传授转向关注人的整体生命存在,由有限的知识把握转向无限的人生理解。通过对人的审美能力的挖掘与培养,通过建构人的审美心理结构,达到陶冶心灵、塑造人格的课程目标。
桂平
关键词:课程人格培养
二胡曲《二泉映月》的艺术特征刍议
2012年
二胡曲《二泉映月》是阿炳毕生演奏技艺精华的结晶,是一首不朽的音乐作品,如今这首乐曲已成为二胡专业的必奏名曲。阿炳原名华彦钧,江苏无锡东亭人,生于1893年,死于1950年。阿炳自幼喜爱音乐,对二胡、琵琶等各种民间乐器都十分熟悉,他常常走街串巷演唱和演奏,长期的音乐积累使他拥有了深厚的民族音乐修养。
桂平
关键词:二泉映月二胡曲演奏技巧音乐修养民间音乐
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