林小娜
- 作品数：9 被引量：6H指数：2
- 供职机构：珠海城市职业技术学院更多>>
- 发文基金：广东省教育科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字政治法律更多>>
- 人文素质教育功能:高职院校学生社团的新使命被引量：3
- 2013年
- 高职院校学生社团具有丰富学术涵养、培养职业道德、强化社会责任等人文教育功能。文章认为社团活动与学校德育相结合、创设社团"导师制"、发挥图书馆为社团服务的职能和打造"精品社团"等是高职学生社团发挥人文教育功能的良好策略。
- 黄茂勇林小娜
- 关键词：高职院校社团人文素质
- 产业转型升级背景下职业院校师资调配策略研究
- 2023年
- 产业转型升级是一个持续不断的过程,需要职业院校紧跟步伐及时为其输送匹配的高技能人才。教师作为高技能人才的直接培养者,起着极其关键的作用。通过产业结构调整对专业结构影响的解析,以产业升级背景下职业院校的专业优化调整作为切入点,重点分析目前职业院校教师队伍在配合产业发展中存在的主要问题,提出学校要积极引导教师转型、多举措提高教师实践能力,并建立有效激励机制的具体建议。
- 林小娜
- 关键词：产业转型升级职业院校教师队伍
- 高职与本科联合培养产业人才的探索与实践——以珠海为例
- 2023年
- 珠海当前大力发展高端制造业,企业对产业人才的要求不断提高,过去专科层次的“终结性”职业教育已无法满足产业发展的需求。珠海职业教育重心必须上移,高职院校要与本科高校联合培养高层次产业人才,方能为当地产业的发展提供匹配的人才支撑。目前职业教育的专本衔接正处于摸索试点阶段,存在着衔接配套不够完善、本科高校参与积极性不高、专业与地方产业发展匹配性不强等问题,需要立足地方产业发展,加强衔接沟通、注重合作双方优势的有机融合,不断提高产业人才的培养成效。
- 林小娜
- 关键词：高职本科
- “产业第一”背景下珠海职业院校学生核心能力培养
- 2022年
- 珠海当前提出了“产业第一、制造业优先”的发展理念,大力培育制造业产业集群,因此对技能人才的需求愈加迫切。在智能经济新形态下,职业院校须培养学生可持续发展的核心能力,才能适应社会经济的快速发展。文章通过重点分析当前珠海职业院校学生核心能力培养存在的主要问题,提出核心能力的多元渗透式培养等具体建议。
- 林小娜
- 关键词：核心能力培养
- 战后印尼华文教育政策的演变被引量：2
- 2012年
- 作为海外华人重要聚集地之一的印度尼西亚,多元文化背景下官方语言的推广与少数族群的母语教育一直以来都是一对难以调和的矛盾。印尼华文教育的发展几经兴衰,这与国家教育政策的制定有着密不可分的联系。本文试图以政策分析为理论基础,将印尼华文教育政策分为自由放任期、逐步管制期、再次复苏期、再次复苏期和迅速复兴期五个演变阶段,以动态视角剖析各发展阶段的内容及其原因。
- 林小娜
- 关键词：华文教育语言政策
