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林学英

作品数:7 被引量:16H指数:2
供职机构:滨州医学院烟台附属医院更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇医药卫生

主题

  • 5篇心理
  • 3篇心理护理
  • 3篇生物反馈
  • 3篇生物反馈治疗
  • 3篇躯体
  • 3篇躯体形式障碍
  • 3篇疗效
  • 3篇护理
  • 2篇心理干预
  • 2篇疗效观察
  • 2篇康复
  • 2篇老年
  • 2篇患者康复
  • 2篇干预
  • 2篇大脑
  • 1篇大学生
  • 1篇心理问题
  • 1篇抑郁
  • 1篇抑郁症
  • 1篇抑郁症患者

机构

  • 7篇滨州医学院

作者

  • 7篇林学英
  • 4篇朱晓晶
  • 4篇韩秀蕴
  • 2篇崔文波
  • 2篇杨宗玲
  • 1篇宋修丽
  • 1篇孙苏颖
  • 1篇徐文花
  • 1篇王壮生
  • 1篇崔明湖
  • 1篇晏留记
  • 1篇宋淑敏
  • 1篇邹文爽
  • 1篇于翠英

传媒

  • 2篇中国医药导报
  • 2篇中国医药科学
  • 1篇滨州医学院学...
  • 1篇中国护理管理
  • 1篇中国继续医学...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2010
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
大脑生物反馈治疗结合心理护理在促进老年躯体形式障碍患者康复中的临床效果被引量:3
2013年
目的探讨大脑生物反馈治疗结合心理护理在促进老年躯体形式障碍患者康复中的临床效果。方法选择2011年1月~2012年5月滨州医学院烟台附属医院老年躯体形式障碍156例,分为对照组(给予单纯心理护理)和观察组(给予心理护理结合大脑生物反馈治疗),每组各78例。观察分析两组患者治疗前、治疗后第4、8周末SCL-90测评情况、护士观察量表(NOSIE)评分及临床疗效。结果①治疗前两组患者SCL-90评分差异无统计学意义(P>0.05),两组治疗第4、8周在躯体化、强迫、焦虑、抑郁、精神病性等方面经比较差异有统计学意义(P<0.05)。②治疗后两组患者总积极分、总消极分和病情总评分情况均明显优于治疗前,差异有统计学意义(P<0.05);而观察组的总积极分、总消极分和病情总评估评分情况在第4、8周末均明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。③观察组总有效率89.74%明显高于对照组74.36%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论大脑生物反馈治疗结合心理护理能明显改善老年躯体形式障碍患者的躯体化、焦虑、抑郁、精神病性症状,改善人际敏感、敌对、偏执,提高疗效,促进康复。
韩秀蕴林学英朱晓晶杨宗玲
关键词:心理护理
脑电生物反馈治疗躯体形式障碍的临床疗效观察被引量:2
2012年
目的研究在常规药物治疗的基础上,给予躯体形式障碍患者以脑电生物反馈治疗的疗效及影响。方法随机选取住院患者112例,并分为对照组和研究组,患者均符合入组标准。对照组接受心理科常规药物治疗,研究组患者在常规治疗同时给予脑电生物反馈治疗,每日1次,每次40 min,10 d为1个疗程,连续做2个疗程。两组分别于入组时及治疗20 d后进行症状自评量表(SCL-90)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评定。结果研究组生物反馈治疗后,SAS、SDS减分率明显高于对照组(P<0.01)。结论脑电生物反馈治疗用于躯体形式障碍患者的治疗效果值得推广。
朱晓晶韩秀蕴崔文波林学英
关键词:躯体形式障碍生物反馈治疗疗效
大学生流感样群体性发热被隔离治疗中的心理干预与疗效观察被引量:1
2010年
目的:探讨大学生群体性发热被隔离治疗时的心理问题及疗效观察。方法:在入院时随机抽查100例发热大学生,对42例心理异常者在常规药物治疗的同时给予心理干预,采用SCL-90、SAS及SDA心理测查进行疗效观察。结果:治疗前后SCL-90、SAS及SDA心理测查结果对比差异有统计学意义,P≤0.01,表明患者心理状态明显改善。结论:对群体性发热被隔离治疗的人群早期给予心理干预很有必要。
徐文花崔文波邹文爽韩秀蕴林学英杨宗玲孙苏颖
关键词:群体性发热心理问题心理干预
心理护理结合大脑生物反馈治疗促进老年躯体形式障碍患者康复
2013年
目的研究心理护理结合生物反馈治疗与单纯心理护理两种方法对促进老年躯体形式障碍患者康复的临床效果。方法随机选取在院的老年躯体形式障碍患者78例,分为对照组(单纯心理护理)和研究组(心理护理结合大脑生物反馈治疗),分别于治疗前、治疗后第8周应用SCL-90对两组进行测评,比较两组的康复情况。结果研究组SCL-90项目因子分改善与对照组相比有明显差异(P<0.05),研究组疗效较对照组显著提高(P<0.05)。结论心理护理结合大脑生物反馈治疗能明显改善老年躯体形式障碍患者症状,是一种老年躯体形式障碍患者康复的有效措施。
林学英朱晓晶于翠英韩秀蕴
关键词:心理护理
综合心理干预治疗难治性强迫症的疗效分析被引量:9
2014年
目的探讨综合心理干预对难治性强迫症患者的疗效。方法 17例难治性强迫症患者根据症状特点有侧重的采取综合心理干预。治疗前、治疗后分别用Yale-Brown强迫量表(Y-BOCS),治疗后采用下列疗效评定法评定:有效率(Y-BOCS减分率>50%人数的比例,减分率=原分数-现分数/原分数);缓解率(Y-BOCS<19分人数的比例)。结果治疗前后Y-BOCS得分配对t检验按P<0.01标准,在统计学上存在差异,Y-BOCS减分率>50%的有11例,有效率为65%;Y-BOCS<19分人数有14例,缓解率为82%。结论综合心理干预治疗难治性强迫症患者有一定效果。
王壮生崔明湖宋修丽林学英
关键词:难治性强迫症综合心理干预YALE-BROWN强迫量表
精神分裂症患者学习潜能与社会功能的关系
2015年
目的探讨精神分裂症患者学习潜能与社会功能的关系。方法使用言语词汇测验、韦克斯勒成人智力量表中国修订版、个人与社会表现量表、阳性与阴性症状量表对54例确诊的精神分裂症患者分别进行学习潜能评估、智力、社会功能、临床症状的评估,同时收集患者的基本临床资料。结果精神分裂症患者的学习潜能与其社会功能存在高度相关(r=0.830,P<0.01),与智力(r=0.433,P<0.05)和受教育程度(r=0.512,P<0.01)存在中度相关。按照学习潜能大小分组后,发现高学习潜能组的认知功能相对较好,其社会适应能力表现较低学习潜能和无学习潜能组优秀。结论精神分裂症患者学习潜能与其社会功能密切相关,学习潜能越大,社会功能就越好。学习潜能大小能够较好的反应患者的适应能力。
朱晓晶林学英
关键词:精神分裂症社会功能
神经内科门诊抑郁症患者护理研究被引量:1
2016年
目的探讨神经内科门诊抑郁症患者的护理方法。方法选择2014年5月-2016年1月在本院神经内科门诊就诊的64例抑郁症患者作为研究对象,随机分为对照组和观察组,各32例。对照组患者给予常规神经内科门诊护理干预,观察组采用个体化护理干预,采用汉密尔顿抑郁/考虑量表评估抑郁和焦虑程度,比较两组患者干预前后评分变化。结果干预前:观察组和对照组HAMD、HAMA评分比较差异无统计学意义(P〉0.05)。干预后:观察组患者HAMD、HAMA评分均低于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论神经内科门诊抑郁症患者应用个体化护理干预,可有效改善其抑郁、焦虑状态,有助于提高患者预后。
宋淑敏晏留记林学英
关键词:神经内科门诊抑郁症心理护理焦虑
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