杨红英
- 作品数：6 被引量：2H指数：1
- 供职机构：江苏技术师范学院人文社科学院中文系更多>>
- 相关领域：文学文化科学政治法律更多>>
- 论张我军的台湾光复主张
- 2013年
- 沟通被日本殖民统治割裂、隔阂误解丛生的台海两岸是张我军一生的重要追求,在二战结束这个重要的历史节点,他就台湾光复问题写下一组文章,让大陆正确认识台湾殖民历史及其影响,助益在台接收工作,使台湾顺利回归并融入祖国。虽然小有争议,但结合战后台湾历史与遭际,不能不赞叹张我军的远见卓识。
- 杨红英
- 关键词：张我军光复同化教育国语
- 论台湾文艺联盟活动之文化政治意义
- 2009年
- 台湾文艺联盟是台湾现代文学史上一次最广泛的全岛性的文艺大联盟,从某种意义上说,它开创了台湾三大民族运动相继偃旗息鼓后知识分子参与社会活动、担负时代使命的一个舞台。文艺联盟的结成情况及其主要文艺活动,1935年台中地震灾后救援的积极参与,组织延请朝鲜舞蹈家崔承喜来台公演,均显示出文艺联盟在开拓20世纪30年代台湾知识分子的活动领域、传达殖民地心声、实施文化抵抗的文化政治意义。
- 杨红英
- 关键词：文化政治
- 《台湾文艺》与《中国文艺》之关联
- 2011年
- 《台湾文艺》与《中国文艺》分别是台湾日据时期和北平沦陷时期的重要刊物,因两者都为深具民族意识的台湾文艺家张深切所创办,故它们在办刊宗旨、写作群体与文化政治等方面具有很强的关联性。考察这种关联性将使我们了解在面对日本法西斯的高压统治之下,两岸知识者举起文化的大旗凝聚人心、振奋民气的情形,了解两岸近代的共同历史命运。同时,对这种关联的考察还将使我们在还原历史的过程中反思学界,尤其是台湾学界由于过于强调台湾近代历史的特殊与悲情,刻意区隔两岸历史命运所产生的自我限阈,以便在近代中日乃至东亚关系的历史脉络中寻找到台湾的位置。
- 杨红英张春歌
- 关键词：民族意识
- 培养问题意识 促进专业课程教学改革——以中国现当代文学史教学为例被引量：2
- 2010年
- 以中国现当代文学史教学为例,融入研究视角,明确研究范围与类型;通过文献综述,建立坚实学术平台;加强小论文训练,强化问题意识。这些都是培养学生问题意识的有效途径。
- 杨红英
- 关键词：专业课程中国现当代文学
- 多重困境下的文化选择——洪炎秋大陆时期的文学文化活动研究
- 2009年
- 洪炎秋,台湾著名的教育家,前半生辗转台湾、日本、大陆等地,失地丧权的家国之恨,饱受歧视压迫的殖民地的悲哀,前现代到现代社会转型的巨大冲击,新旧文化的矛盾与冲突,是他无可选择的历史境遇,也构成了他人生历程、文化选择与认同难以回避的多重困境。本文通过对其一生产生至关重要影响的大陆时期的文学文化活动的观照,探讨一代台湾知识人在近代多重困境下的文化选择的复杂性及意义。
- 杨红英
- 关键词：文化选择
- 近代台湾黎明的呼唤——张深切文学文化活动之探讨
- 2011年
- 张深切是台湾近代一位兼具思考能力与行动热情、深富民族意识的政治、文化活动家。从同化梦的破碎可以探讨他民族意识觉醒之路,从他跨越台湾、日本、大陆的政治、文化活动轨迹可以探讨台湾近代知识者在反抗日本殖民统治、探索民族复兴之路、反思东亚近代关系的精神历程及历史、文化意义。
- 杨红英
- 关键词：同化民族意识
