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杨曙光

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：太原工业学院水利科学与工程学院农业水利工程系更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇学风
  • 1篇思维
  • 1篇素质教育
  • 1篇校风
  • 1篇校风建设
  • 1篇教育
  • 1篇教育改革
  • 1篇进取
  • 1篇进取意识
  • 1篇活泼
  • 1篇纪律
  • 1篇班风
  • 1篇班风建设
  • 1篇班级
  • 1篇创造性思维

机构

  • 2篇太原工业学院

作者

  • 2篇杨曙光
  • 1篇李必庚

传媒

  • 2篇高等工程教育

年份

  • 1篇1997
  • 1篇1992
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
“三个面向”与素质教育探略
1997年
邓小平同志指出：“教育要面向现代化、面向世界、面向来来”，为中国教育事业的改革与发展指明了方向。“三个面向”均从教育事业本身及培养的人才两个方面提出了一系列改革的要求。本文则着重从“三个面向”对培养的人才的要求出发．揭示“三个面向”与素质教育的关系。
杨曙光迟久鉴
关键词：素质教育教育改革进取意识创造性思维
强化管理 抓好班风建设
1992年
班风是一个班级素质的表现，是形成风尚的一种行为作风。它体现在共同向上的志向、严明的纪律，良好的学风．健康活泼的业余生活等方面。它是大学生思想、道德、情操、修养乃至世界观、方法论的一种综合体现。良好的班风．本身就是一种催人奋发的力量。抓好班风建设，是关系到一个系以及全校校风建设的问题。
李必庚杨曙光
关键词：班风建设班级活泼校风建设学风纪律
全文增补中
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共1页<1>
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