杨曙光
- 作品数：9 被引量：44H指数：3
- 供职机构：新疆大学数学与系统科学学院更多>>
- 发文基金：高等学校大学数学教学研究与发展中心教学改革项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：理学文化科学更多>>
- 基于交叉熵的通讯网的优化算法被引量：6
- 2004年
- 可靠性是通讯网性能主要指标之一。为了寻找通讯网可靠性最优路径,提出一种基于交叉熵的求解通讯网优化方法。首先通过算法1得到网络的所有可能路径。其次通过求解交叉熵的极大值方法,把辅助转移概率矩阵P的有限步迭代内变为退化矩阵P d,使P d每行只有一个元素为1,其余为零,从而每行里的1唯一定义了最优路径。这样便得到了通讯网可靠性的最优路径。数值计算证明:在有限步内通讯网可靠性的最优路径算法2能以高概率收敛到最优路径。交叉熵方法也可应用于其他网络优化问题。
- 周勇刘三阳杨曙光
- 关键词：网络优化交叉熵
- 破产概率的一种改进解法
- 2004年
- 提出了刚性企业、弹性企业、最大容忍损失及临界破产概率4个概念,据此给出了破产概率另一种解法.同时用数学的方法找到了破产的原因,并得到在有限时间内企业必破产、企业的临界破产概率等结果.
- 周勇刘三阳杨曙光
- “问题解决”教学法的探索与实践被引量：19
- 2008年
- 本文运用教育学心理学原理,探讨了"问题解决"应用于课堂教学的理论意义;针对教学过程中普遍存在的问题,从课堂教学的几个重要环节入手,分析了运用"问题解决"教学法对培养学生的科学精神、创新能力以及提高分析问题与解决问题能力的积极作用和良好效果.
- 杨曙光
- 关键词：课堂教学互动
- 提高非数学专业新生接受高等数学教育适应性对策研究——以新疆大学为例被引量：3
- 2015年
- 以新疆大学为例,探究民族地区本科院校提高数学教育教学质量的途径及意义,同时,针对存在的一些问题,看清困难,力求在数学教学中突出特色,注重实际,不断提高教育水平,走出一条有特色的教育之路是少数民族地区本科院校大学数学教育教学改革的当务之急.
- 杨曙光周疆
- 关键词：公共课程适应性数学教育
- 关于开设大学文科数学课程的思考被引量：3
- 2004年
- 为了满足快速发展的社会主义市场经济对高素质人才的需要,不少高校新增了专业,重新调整设计了一些课程.面对开设大学文科数学课程这一新形势,笔者以专业培养目标为导向,从教育教学的全过程探讨了文科专业、数学课程与数学课教材三者的关系及存在的问题,提出了自己的建议.
- 杨曙光
- 关键词：文科专业数学课程
- 大学文科学生的数学认识及教学对策——关于开设“大学文科数学”课程的再思考被引量：3
- 2008年
- 文章通过文科学生学习“大学文科数学”课程前后对数学的理解与认识的问卷调查及比较分析，反映了文科学生的数学认识状况及“大学文科数学”课程的教学现状；针对教材处理及课堂教学存在的具体问题，结合教学实践体会，提出了相应的教学对策。
- 杨曙光
- 关键词：大学文科数学数学认识教材把握
- 高等数学应用问题教学探索被引量：2
- 2014年
- 通过高等数学若干应用问题课堂教学实例,介绍立足课本、把握关键环节、提高学生"用数学"能力的一种教学方法,阐明把数学建模的思想方法有机融合到公共数学课程教学中的可行性和有效性.
- 杨曙光
- 关键词：高等数学数学建模
- 数学建模思想方法融入高等数学教学的思考与实践被引量：8
- 2010年
- 通过对若干高等数学应用问题教学过程的分析展示,着意讨论了通过还原应用问题的真实与生动,创设情境以激发探究,将实际问题转化为数学问题的过程;提供了立足课本,把握数学建模的关键环节,使学生了解数学建模思想方法及步骤、提高"用数学"能力的实践方案;说明把数学建模的思想方法积极渗透、有机融合到公共数学课程中是可行和有效的.
- 杨曙光李治明
- 关键词：高等数学数学建模
